АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тесты для самоподготовки. 1.Укажите аллергические механизмы патогенеза атопической – А и инфекционно-аллергической – Б формы бронхиальной астмы: а - иммунокомплексный тип повреждения;

Прочитайте:
  1. II. Функциональные тесты.
  2. II. ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ
  3. II. ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ
  4. II. ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ
  5. II. ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ
  6. III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  7. III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  8. III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  9. III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.
  10. IV. Контрольные тесты c рисунками для проведения первого этапа экзамена

1.Укажите аллергические механизмы патогенеза атопической – А и инфекционно-аллергической – Б формы бронхиальной астмы: а - иммунокомплексный тип повреждения; б - цитотоксический тип повреждения; в - реагиновый тип повреждения; г - ГЗТ.

2.Отметьте возможные причины бронхоспазма при бронхиальной астме: а - стимуляция β-адренорецепторов бронхов; б - дефекты структуры β-адренорецепторов бронхов, в - стимуляция М-холинорецепторов бронхов; г - дефекты структуры М-холинорецепторов бронхов.

3.Отметьте факторы, способные спровоцировать приступ удушья: а - волнение; б - ингаляция β-адреномиметика; в - ингаляция М-холинолитика; г - ингаляция М-холиномиметика; д - физическая нагрузка; е - прием аспирина; ж – вдыхание холодного воздуха.

4.Укажите медиаторы бронхообструкции при бронхиальной астме: а - ацетилхолин; б - гистамин; в - лейкотриены С4, Д4, Е4; г - брадикинин; д - катехоламины; е - субстанция Р; ж – вазоактивный интестинальный пептид (ВИП).

5.Укажите медиаторы, вызывающие прямую альтерацию клеток стенки бронхов при бронхиальной астме: а - пероксиды, лизосомальные гидролазы; б - брадикинин, субстанция Р; в - ацетилхолин, гистамин; г - лейкотриены; д – тромбоксаны; е - мембраноатакующие фрагменты комплемента.

6.Укажите медиаторы экссудации при бронхиальной астме: а - гистамин; б - пероксиды; в - лизосомальные гидролазы; г - дифензины; д - мембраноатакующие фрагменты комплемента; е – простагландины; ж – лейкотриены.

7.Отметьте факторы, способствующие прогрессу первичного туберкулеза в деструктивных формах – А и вторичного туберкулеза в деструктивных формах - Б: а - развитие гиперчувствительности замедленного типа к туберкулину; б - развитие иммунной анергии к микобактерии; в - усиление Т– супрессорных влияний; г – усиление Т- хелперных влияний.

8.Укажите патологическое явление, лежащее в основе пневмосклероза: а - разрастание в легких соединительной ткани; б - вздутие альвеол остаточным воздухом; в - скопление в альвеолах экссудата; г - возникновение очагов некроза в легких.

9.Укажите термин, характеризующий патологическое расширение бронхов: а - эмфизема, б - ателектаз, в - пневмосклероз, г - бронхоэктазы.

10.Укажите явления, характеризующие эмфизему легких: а - увеличение жизненной емкости легких; б - вздутие альвеол остаточным воздухом; в - разрушение эластического каркаса альвеол; г - развитие соединительной ткани в легких.

 

Домашнее задание к занятию №7


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 461 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)