Протокол № _______
от «____» _____________ 200___ г.
Председатель ЦМК:
_____________ Обшивалкина Н. П.
Автор: преподаватель терапии
Васильева Л. П.
Рецензенты:
зам. директора по
практическому обучению
Наумова Л.Ф.
Составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 060109 «Сестринское дело» (базовый уровень)
Зам. директора по УР
________________ Баранова Н.А.
РЕЦЕНЗИЯ
На рабочую программу производственной (профессиональной) практики по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи» для специальности 060109 «Сестринское дело»
Рабочая программа разработана на основе Государственного образовательного стандарта. В программе отражены требования, предъявляемые к студентам, деятельность которых в будущем будет направлена на сохранение и укрепление здоровья населения, профилактику, реабилитацию пациентов, пропаганду здорового образа жизни.
В программе подробно описаны особенности работы в нефрологическом, эндокринологическом, гематологическом, терапевтическом отделениях стационара, терапевтическом отделении поликлиники, в процедурном кабинете поликлиники, выделены основные знания и умения, которыми должен овладеть студент.
Настоящая программа включает:
- интеграционный блок
- цели и задачи практики
- примерный график распределения времени
- перечень необходимых знаний и умений, содержание работы в каждом подразделении
- контроль работы студентов и отчетность.
Данная программа может быть руководством для организации управления и контроля практики со стороны преподавателей сестринского дела в терапии медицинского колледжа, а также окажет помощь руководителям практики со стороны лечебно-профилактического учреждения.
Кроме этого, программа может быть использована студентами как предписание по подготовке, прохождению и аттестации производственной практики.
Рецензент:
зам. директора по
практическому обучению Наумова Л. Ф.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Профессиональная практика по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи» проводится после цикла теоретической и практической подготовки студентов с целью систематизации и закрепления знаний по предмету и отработки практических умений по уходу за пациентами терапевтического профиля в условиях стационара и поликлиники.
В период проведения практики продолжается воспитательный процесс: формируются профессиональные качества медицинской сестры, уделяется большое внимание этическим аспектам будущей профессии.
В ходе прохождения практики студенты должны усвоить специфику работы медицинской сестры стационара и поликлиники, осуществлять сестринский процесс по уходу за пациентом, выполняют основные лечебно-диагностические манипуляции, освоить методики ухода за пациентами, вести медицинскую документацию, соблюдать санитарно-противоэпидемический режим, участвовать в проведении санитарно-просветительской работы среди пациентов отделений. При прохождении практики студент должен знать и соблюдать технику безопасности на рабочем месте, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациента, знать структуру каждого функционального подразделения (приемное отделение, процедурный кабинет больницы, медицинский пост, терапевтическое отделение), принципы работы поликлиники, содержание деятельности сестринского персонала в отделениях: нефрологическом, эндокринологическом, гематологическом и в поликлинике (процедурный кабинет и терапевтическое отделение).
Под руководством методического руководителя студенты проводят курацию терапевтических пациентов, ведут сестринскую историю болезни с последующей ее защитой на аттестации и дневник практик с подробным описанием ежедневно выполненной работы с оценкой и подписью непосредственного руководителя практики.
Целью практики является подготовка студентов к самостоятельной работе в ЛПУ терапевтического профиля: формирование умений в оказании доврачебной помощи в экстренных ситуациях, осуществлении сестринского ухода за пациентами и проведении санитарно-просветительской работы.
Задачи:
- систематизировать, углубить и закрепить знания, полученные на теоретических и практических занятиях по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи»;
- отработать умения в условиях стационара согласно требованиям программы практики;
- подготовить к самостоятельной трудовой деятельности;
- воспитывать трудовую дисциплину и профессиональную ответственность;
- соблюдать этические принципы при работе с пациентами;
- формировать и совершенствовать коммуникативные умения студентов;
- формировать клиническое мышление, умение заниматься исследовательской работой.
Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 480 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|