АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

База практической подготовки___________________________________________________________________________

Прочитайте:
  1. III . Изучите алгоритмы практической работы.
  2. Аномалии костей черепа, их значение в анатомии и практической медицине.
  3. В соответствии с государственным стандартом послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием по специальности «Терапия».
  4. В соответствии с государственным стандартом послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием по специальности «Терапия».
  5. В «Стандартах практической деятельности медицинской сестры» (Москва, 1998 г.) отведен целый раздел универсальным мерам профилактики
  6. Гигиена как наука и область практической деятельности. Законы гигиены.
  7. Глава 2. Краткий курс практической интуиции.
  8. Задания для самоподготовки, контроля знаний и умений по теме: «Введение. Клетка – основная единица биологической активности».
  9. Задания для самоподготовки, контроля знаний и умений по теме: «Генетическая роль нуклеиновых кислот. Генетический код»
Результаты (освоенные профессиональные компетенции)   Основные показатели оценки результата Самооценка студента Оценка медицинской сестры Оценка преподавателя
Уровень освоения Уровень освоения Уровень освоения
низкий (0-1 балл) средний (2-3 балла) высокий (4-5 баллов) низкий (0-1 балл) средний (2-3 балла) высокий (4-5 баллов) низкий (0-1 балл) средний (2-3 балла) высокий (4-5 баллов)
 
ПК 1.1 Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения обучает население принципам здорового образа жизни                  
консультирует по вопросам рационального и диетического питания                  
ПК 1.2 Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения обучает население принципам здорового образа жизни                  
проводит и осуществляет оздоровительные и профилактические мероприятия                    
консультирует по вопросам рационального и диетического питания                    
ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний обучает население принципам здорового образа жизни                      
проводит и осуществляет оздоровительные и профилактические мероприятия                    
консультирует пациента и его окружение по вопросам иммунопрофилактики                    
консультирует по вопросам рационального и диетического питания                  
организовывает мероприятия по проведению диспансеризации                  

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 520 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)