АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

СИЛЛАБУС. По элективной дисциплине «Избранные вопросы кардиологии»

Прочитайте:
  1. СИЛЛАБУС
  2. Силлабус
  3. СИЛЛАБУС
  4. СИЛЛАБУС
  5. Силлабус
  6. Силлабус составлен на основании рабочей программы по дисциплине РА-1 2209«Патологическая анатомия -1» для специальности 051301 – «Общая медицина»,

По элективной дисциплине «Избранные вопросы кардиологии»

 

Интернатуры по направлению: Внутренние болезни

 

Специальности: Общая медицина

 

Практические занятия 60 (часов)

 

СРИ 30 (часов)

 

Экзамен 11 – 12 (семестр)

 

Всего 90 (часов)

 

Курс 6

 

Семестр 11 - 12

 

 

Астана 2013 г.

- Сведения о преподавателях:

№ Ф.И.О. Степень и должность Приоритетные научные интересы
  Айнабекова Баян Алькеновна Зав. кафедрой внутренних болезней по интернатуре и резидентуре, д.м.н., профессор Пульмонология, гематология, нефрология, кардиология гастроэнтерология
  Альмухамедова Алма Хабировна Доцент кафедры кафедры внутренних болезней по интернатуре и резидентуре, к.м.н. Гематология, кардиология, клиническая лабораторная диагностика
  Тургумбаева Айгуль Бахытовна ассистент кафедры кафедры внутренних болезней по интернатуре и резидентуре, к.м.н. Кардиология

- Контактная информация: Кафедра расположена на базе ФАО «Центральная дорожная больница» по адресу: пр. Победы, 58; телефон: 934440; e-mail kaf.inter.ter@amu.kz

 

- Тематический план практических занятий

№ Тема занятия Форма проведения Кол-во часов
1. Анатомия и физиология сердца. Определение, факторы риска, этиология, патогенез аритмий. Классификация. семинар, клинический разбор  
2,3 ЭКГ-диагностика аритмий. семинар, клинический разбор  
4. Современные инструментальные методы диагностики в кардиологии: Холтер ЭКГ, Эхо КГ, ЭФИ семинар  
5. Электрокардиостимуляция в кардиологии: показания, противопоказания, осложнения. семинар, клинический разбор  
6. Радиочастотная аблация в кардиологии: показания, противопоказания, осложнения. семинар, клинический разбор  
7. Ангиография в кардиологии: показания, противопоказания, осложнения. Аорто-коронарное шунтирование и стентирование в кардиологии: показания, противопоказания, осложнения. семинар, клинический разбор  
8. Современные лекарственные препараты, используемые в аритмологии. Классификация, механизмы действия, показания и противопоказания. Побочные действия. семинар, клинический разбор  
9. Неотложная помощь при пароксизмальных нарушениях ритма. семинар, клинический разбор  
10. Антикоагулянты и дезагреганты в лечении кардиологических больных семинар  
  Итого:    

- Тематический план самостоятельной работы интерна

№ Тема занятия Форма выполнения Кол-во часов
1. Желудочковые нарушения ритма. презентация, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ  
2. Фибрилляция предсердий клиническая конференция, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ  
3. Синдром слабости синусового узла. клиническая конференция, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ  
4. Сидром WPW. презентация, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ  
5. Чреспищеводная ЭхоКГ презентация, участие в курации больных, работа в кабинете функциональной диагностики, интерпретация результатов ЭхоКГ  
6. Холтеровское мониторирование ЭКГ (неинвазивно) презентация, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ  
7. Варфарин. Механизм действия, фармакокинетика, фармакодинамика, показания, противопоказания, побочные действия презентация, участие в курации больных, интерпретация гемостазиограмм  
8. Аспирин. Механизм действия, фармакокинетика, фармакодинамика, показания, противопоказания, побочные действия. Методы контроля. презентация, интерпретация гемограмм, коагулограмм, участие на консилиумах  
9. Холтеровское мониторирование ЭКГ (инвазивные методы) презентация, работа в кабинете функциональной диагностики, интерпретация результатов ЭКГ  
  Итого:    

- Задания самостоятельной работы интерна

· Самостоятельная работа интерна в учебное время

- курация больных в палатах

- интерпретация результатов лабораторных и инструментальных методов

исследования (ЭКГ, Эхо-кардиограмм, результатов биохимических

анализов)

- дежурства в отделении

- заполнение медицинской документации

· Внеаудиторная самостоятельная деятельность интерна

- подготовка и проведение презентаций согласно тематическому плану

самостоятельной работы интерна

- работа с книжными и электронными носителями информации в библиотеке

- Политика и процедуры:

Интернатура является формой двухгодичной подготовки студентов медицинских высших учебных заведений по конкретной специализации, осуществляемой высшими организациями медицинского образования.

Общие требования: посещения практических занятий является обязательным. При наличии пропущенных занятий более 72 часов интерн отчисляется из интернатуры за нарушение учебной дисциплины. Пропущенные занятия отрабатываются на усмотрение преподавателя с зачетом пропущенных занятий.

Обучаемые должны перед началом темы найти материал и самостоятельно подготовиться к письменному опросу. При каждом посещении в начале занятия преподаватель проводит 10-15 минутный опрос и затем выборочно объясняет оставшиеся неясными вопросы.

Оценка знаний и умений проводится путем текущего и рубежного контроля. Письменные опросы составляют текущий контроль знаний и посещаемости.

Рубежный контроль проводится в виде письменных или устных опросов. Контрольные вопросы, используемые при письменном опросе, являются экзаменационными. Критерии и правила оценки знаний (см. соответствующий раздел).

Штрафные меры при невыполнении разделов работы: пересдача не более 2 раз. Пересдача экзамена проводится в соответствии с политикой образовательной организации. За пропуск врачом-интерном по неуважительной причине конференции, неявку и невыполнение плана по дежурству, различных видов тестирования автоматически выставляется в журнал оценка «неудовлетворительно» (0 баллов) в текущий день по текущему циклу внутренних болезней.

Правила апелляции итоговой оценки: обучающийся, не согласный с результатом экзаменационной сессии, итоговой аттестации, имеет право подать апелляцию на имя председателя апелляционной комиссии Университета – проректора по образовательной деятельности в день объявления результатов с указанием дисциплины и описанием вопроса, требующего комиссионного рассмотрения.

На заявлении должны быть визы:

- председателя предметной комиссии (декана факультета);

- заведующего кафедрой.

При положительном решении издается распоряжение о составе предметной апелляционной комиссии на местах и списке обучающихся допущенных к апелляции. В распоряжении указывается срок проведения апелляции.

Решение предметной апелляционной комиссии оформляются протоколом. Оценка, полученная по результатам апелляции, заносится в индивидуальную экзаменационную ведомость обучающегося.

Протокол предметной апелляционной комиссии хранится в деканате, копии на кафедре, индивидуальная экзаменационная ведомость сдается в отдел офис-регистратора.

Критерии, предъявляемые к апелляции:

Если экзамен тестирование:

- тестовые задания не содержат правильного ответа;

- тестовые задания содержат несколько правильных ответов;

- тестовые задания выходят за пределы учебной программы;

- тестовые задания переведены не корректно (с одного на другой язык);

- тестовые задания имеют не корректную формулировку.

Если экзамен устный:

- вопросы выходят за пределы учебной программы;

- тестовые задания переведены не корректно (с одного на другой язык);

- формулировка вопроса некорректна.

Примечание: Должен быть лист ответа студента с подписью студента и экзаменатора.

Если письменный:

- вопросы выходят за пределы учебной программы;

- тестовые задания переведены не корректно (с одного на другой язык);

- формулировка вопроса некорректна.

Примечание: Заявление не рассматривается при отсутствии листа ответа с подписью студента и экзаменатора

Если экзамен - ОСКЭ (объективный структурированный клинический экзамен):

- неполная техническая обеспеченность станции для сдачи практического навыка.

Литература

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 935 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.006 сек.)