АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
СИЛЛАБУС. По элективной дисциплине «Избранные вопросы кардиологии»
По элективной дисциплине «Избранные вопросы кардиологии»
Интернатуры по направлению: Внутренние болезни
Специальности: Общая медицина
Практические занятия 60 (часов)
СРИ 30 (часов)
Экзамен 11 – 12 (семестр)
Всего 90 (часов)
Курс 6
Семестр 11 - 12
Астана 2013 г.
- Сведения о преподавателях:
№
| Ф.И.О.
| Степень и должность
| Приоритетные научные интересы
|
| Айнабекова Баян Алькеновна
| Зав. кафедрой внутренних болезней по интернатуре и резидентуре, д.м.н., профессор
| Пульмонология, гематология, нефрология,
кардиология
гастроэнтерология
|
| Альмухамедова Алма Хабировна
| Доцент кафедры кафедры внутренних болезней по интернатуре и резидентуре, к.м.н.
| Гематология, кардиология, клиническая лабораторная диагностика
|
| Тургумбаева Айгуль Бахытовна
| ассистент кафедры кафедры внутренних болезней по интернатуре и резидентуре, к.м.н.
| Кардиология
| - Контактная информация: Кафедра расположена на базе ФАО «Центральная дорожная больница» по адресу: пр. Победы, 58; телефон: 934440; e-mail kaf.inter.ter@amu.kz
- Тематический план практических занятий
№
| Тема занятия
| Форма проведения
| Кол-во часов
| 1.
| Анатомия и физиология сердца.
Определение, факторы риска, этиология, патогенез аритмий. Классификация.
| семинар,
клинический разбор
|
| 2,3
| ЭКГ-диагностика аритмий.
| семинар,
клинический разбор
|
| 4.
| Современные инструментальные методы диагностики в кардиологии: Холтер ЭКГ, Эхо КГ, ЭФИ
| семинар
|
| 5.
| Электрокардиостимуляция в кардиологии: показания, противопоказания, осложнения.
| семинар,
клинический разбор
|
| 6.
| Радиочастотная аблация в кардиологии: показания, противопоказания, осложнения.
| семинар,
клинический разбор
|
| 7.
| Ангиография в кардиологии: показания, противопоказания, осложнения.
Аорто-коронарное шунтирование и стентирование в кардиологии: показания, противопоказания, осложнения.
| семинар,
клинический разбор
|
| 8.
| Современные лекарственные препараты, используемые в аритмологии. Классификация, механизмы действия, показания и противопоказания. Побочные действия.
| семинар,
клинический разбор
|
| 9.
| Неотложная помощь при пароксизмальных нарушениях ритма.
| семинар,
клинический разбор
|
| 10.
| Антикоагулянты и дезагреганты в лечении кардиологических больных
| семинар
|
|
| Итого:
| |
| - Тематический план самостоятельной работы интерна
№
| Тема занятия
| Форма выполнения
| Кол-во
часов
| 1.
| Желудочковые нарушения ритма.
| презентация, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ
|
| 2.
| Фибрилляция предсердий
| клиническая конференция, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ
|
| 3.
| Синдром слабости синусового узла.
| клиническая конференция, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ
|
| 4.
| Сидром WPW.
| презентация, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ
|
| 5.
| Чреспищеводная ЭхоКГ
| презентация, участие в курации больных, работа в кабинете функциональной диагностики, интерпретация результатов ЭхоКГ
|
| 6.
| Холтеровское мониторирование ЭКГ (неинвазивно)
| презентация, участие в курации больных, участие на консилиумах, интерпретация результатов ЭКГ
|
| 7.
| Варфарин. Механизм действия, фармакокинетика, фармакодинамика, показания, противопоказания, побочные действия
| презентация, участие в курации больных, интерпретация гемостазиограмм
|
| 8.
| Аспирин. Механизм действия, фармакокинетика, фармакодинамика, показания, противопоказания, побочные действия. Методы контроля.
| презентация, интерпретация гемограмм, коагулограмм, участие на консилиумах
|
| 9.
| Холтеровское мониторирование ЭКГ (инвазивные методы)
| презентация, работа в кабинете функциональной диагностики, интерпретация результатов ЭКГ
|
|
| Итого:
|
|
| - Задания самостоятельной работы интерна
· Самостоятельная работа интерна в учебное время
- курация больных в палатах
- интерпретация результатов лабораторных и инструментальных методов
исследования (ЭКГ, Эхо-кардиограмм, результатов биохимических
анализов)
- дежурства в отделении
- заполнение медицинской документации
· Внеаудиторная самостоятельная деятельность интерна
- подготовка и проведение презентаций согласно тематическому плану
самостоятельной работы интерна
- работа с книжными и электронными носителями информации в библиотеке
- Политика и процедуры:
Интернатура является формой двухгодичной подготовки студентов медицинских высших учебных заведений по конкретной специализации, осуществляемой высшими организациями медицинского образования.
Общие требования: посещения практических занятий является обязательным. При наличии пропущенных занятий более 72 часов интерн отчисляется из интернатуры за нарушение учебной дисциплины. Пропущенные занятия отрабатываются на усмотрение преподавателя с зачетом пропущенных занятий.
Обучаемые должны перед началом темы найти материал и самостоятельно подготовиться к письменному опросу. При каждом посещении в начале занятия преподаватель проводит 10-15 минутный опрос и затем выборочно объясняет оставшиеся неясными вопросы.
Оценка знаний и умений проводится путем текущего и рубежного контроля. Письменные опросы составляют текущий контроль знаний и посещаемости.
Рубежный контроль проводится в виде письменных или устных опросов. Контрольные вопросы, используемые при письменном опросе, являются экзаменационными. Критерии и правила оценки знаний (см. соответствующий раздел).
Штрафные меры при невыполнении разделов работы: пересдача не более 2 раз. Пересдача экзамена проводится в соответствии с политикой образовательной организации. За пропуск врачом-интерном по неуважительной причине конференции, неявку и невыполнение плана по дежурству, различных видов тестирования автоматически выставляется в журнал оценка «неудовлетворительно» (0 баллов) в текущий день по текущему циклу внутренних болезней.
Правила апелляции итоговой оценки: обучающийся, не согласный с результатом экзаменационной сессии, итоговой аттестации, имеет право подать апелляцию на имя председателя апелляционной комиссии Университета – проректора по образовательной деятельности в день объявления результатов с указанием дисциплины и описанием вопроса, требующего комиссионного рассмотрения.
На заявлении должны быть визы:
- председателя предметной комиссии (декана факультета);
- заведующего кафедрой.
При положительном решении издается распоряжение о составе предметной апелляционной комиссии на местах и списке обучающихся допущенных к апелляции. В распоряжении указывается срок проведения апелляции.
Решение предметной апелляционной комиссии оформляются протоколом. Оценка, полученная по результатам апелляции, заносится в индивидуальную экзаменационную ведомость обучающегося.
Протокол предметной апелляционной комиссии хранится в деканате, копии на кафедре, индивидуальная экзаменационная ведомость сдается в отдел офис-регистратора.
Критерии, предъявляемые к апелляции:
Если экзамен тестирование:
- тестовые задания не содержат правильного ответа;
- тестовые задания содержат несколько правильных ответов;
- тестовые задания выходят за пределы учебной программы;
- тестовые задания переведены не корректно (с одного на другой язык);
- тестовые задания имеют не корректную формулировку.
Если экзамен устный:
- вопросы выходят за пределы учебной программы;
- тестовые задания переведены не корректно (с одного на другой язык);
- формулировка вопроса некорректна.
Примечание: Должен быть лист ответа студента с подписью студента и экзаменатора.
Если письменный:
- вопросы выходят за пределы учебной программы;
- тестовые задания переведены не корректно (с одного на другой язык);
- формулировка вопроса некорректна.
Примечание: Заявление не рассматривается при отсутствии листа ответа с подписью студента и экзаменатора
Если экзамен - ОСКЭ (объективный структурированный клинический экзамен):
- неполная техническая обеспеченность станции для сдачи практического навыка.
Литература
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 944 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|