Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Паразитология является специальным курсом, который читается для студентов IV курса. Материалы данного курса предусматривают обобщение знаний по зоологии, биологии индивидуального развития, генетике и физиологии, которые были получены в течение предшествующих лет обучения. В начале освоения дисциплины «Паразитология» студент должен иметь достаточные знания в области микробиологии, физиологии животных и человека, большого практикума по зоологии, зоологии беспозвоночных и позвоночных животных, биология индивидуального развития, сравнительной анатомии животных и др. в объеме программы бакалавриата по направлению «Биология», прослушав соответствующие курсы и имея по ним положительные оценки. В рамках курса «Паразитология» предполагается более углубленная проработка всех имеющихся знаний студентов.
Общекультурные компетенции (ОК) усваиваются в течение всего курса (ОК-1, ОК-8):
ОК-1 следует этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы (принципы биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека;
ОК-8 проявляет экологическую грамотность и использует базовые знания в области биологии в жизненных ситуациях; понимает социальную значимость и умеет прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности, готов нести ответственность за свои решения;
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие профессиональные компетенции (ПК: ПК-1; ПК-2; ПК-3):
ПК-1 демонстрирует базовые представления о разнообразии биологических объектов, понимание значения биоразнообразия для устойчивости биосферы;
ПК-2 использует методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов;
ПК-3 демонстрирует знание принципов структурной и функциональной организации биологических объектов и механизмов гомеостатической регуляции; применяет основные физиологические методы анализа и оценки состояния живых систем.
На материале курса студент должен проявлять способность к творчеству, системному мышлению, самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения, самостоятельно анализировать имеющуюся информацию, профессионально оформлять и представлять результаты исследовательских работ.
4. Требования к результатам освоения дисциплины:
Обучение студентов по курсу «Паразитология» проводится в форме лекций (24 часа), лабораторных (8 часов) и самостоятельной работы (18 часа). В ходе изучения паразитологии обосновываются понятия о паразитизме и паразитах, рассматриваются формы и связи паразита и хозяина, вопросы происхождения и распространения паразита в животном мире, жизненные циклы паразитов, зависимость паразитофауны от образа жизни и пищи хозяина, географические и антропологические факторы распространения паразитов, механизм взаимоотношений в системе паразит-хозяин, популяционная экология паразитов. Кроме того, курс дает возможность углубить и систематизировать знания, полученные в процессе изучения зоологии беспозвоночных, общей биологии, экологии и др. биологических курсов.
Текущий контроль знаний студентов проводится на лабораторных занятиях.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные понятия, термины и определения Паразитологии, основные группы паразитических животных, закономерности существования системы «паразит-хозяин», вопросы происхождения и распространения паразитизма в животном мире, жизненные циклы паразитов, зависимость паразитофауны от образа жизни и пищи хозяина, географические и антропогенные факторы распространения паразитов, популяционную экологию паразитов.
Уметь: собрать паразитов, изготовить из них препараты для коллекции и для определения видовой принадлежности, уметь определять систематическую принадлежность основных групп паразитических организмов.
Владеть: методами полного паразитологического анализа по В.А. Догелю.
5. Структура и содержание дисциплины «Паразитология»
Объем дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, в том числе самостоятельная работа в объеме 35 часов.
Виды учебной работы:
Лекционные, практические занятия, самостоятельная работа (реферирование, подготовка к практическим занятиям, подготовка докладов, подготовка к экзамену).
Календарно - тематический план (24 час. лекций)
№
| Наименование разделов, тем
| Количество часов по учебному плану
| Максимальная нагрузка студен-тов (часов)
| Аудиторная нагрузка
| Самос-тояте-льная работа
| всего
| В том числе
| Лекции
| Лабораторная работа
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Введение
| |
| Тема 1. Цели и задачи паразитологии. Краткая история паразитологии
|
|
|
| -
|
| | Раздел 1. Паразитизм как форма существования живых организмов.
| |
| Тема 2. Паразитизм как форма существования живых организмов.
|
|
|
| -
|
| |
| Тема 3. Распространение паразитизма в животном мире.
|
|
| -
|
|
| | Раздел 2. Адаптации к паразитическому образу жизни.
| |
| Тема 4. Изменения основных жизненных функций организма в связи с паразитизмом.
|
|
|
| -
|
| |
| Тема 5. Функциональная морфология паразитов и их биохимические особенности.
|
|
|
| -
|
| |
| Тема 6. Поиск хозяев и заражение их свободноживущими стадиями паразитов.
|
|
|
| -
|
| | Раздел 3. Жизненные циклы паразитических организмов.
| |
| Тема 7. Жизненные циклы паразитических организмов.
|
|
|
| -
|
| | Раздел. 4. Организм хозяина как среда обитания паразита.
| |
| Тема 8. Организм хозяина как среда обитания паразита.
|
|
|
| -
|
| |
| Тема 9. Сообщества паразитов и их локальные гемипопуляции.
|
|
|
| -
|
| |
| Тема 10. Паразитофауна хозяина, ее онтогенетическое и филогенетическое развитие.
|
| -
| -
| -
|
| | Раздел 5. Взаимоотношения между паразитом и хозяином.
| |
| Тема 11. Типы паразитарных систем и факторы, определяющие их устойчивость.
|
|
|
| -
|
| |
| Тема 12. Иммунитет.
|
|
|
| -
|
| | Раздел 6. Популяционная экология паразитов.
| |
| Тема 13. Популяционная экология паразитов.
|
|
|
| -
|
| | Раздел 7. Медицинское и ветеринарное значение паразитов.
| |
| Тема 14. Медицинское и ветеринарное значение паразитов. Трансмиссивные заболевания человека и природная очаговость зоонозов.
|
|
|
| -
|
| |
| Итого:
|
|
|
|
|
| |
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 684 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
|