АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Этапы написания работы

Прочитайте:
  1. B. Пупочные точки для работы с Ветром Почек
  2. I. Общие принципы организации работы поликлиники
  3. I. Подготовительные этапы
  4. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  5. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  6. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  7. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  8. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  9. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  10. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.

Выбор темы контрольной работы. Студент выбирает тему из основного или дополнительного списка тем, предложенных руководителем. Выбор из основных тем (приложение 1) осуществляется в соответствии со списком группы. Выбор из дополнительных тем (приложение 2) осуществляется произвольно с тем условием, что исключено дублирование тем среди студентов группы.

Составление и утверждение плана контрольной работы. Осуществляется на специально выделенных часах консультации в соответствии с графиком учебного процесса.

Подбор основной и дополнительной литературы по избранной тематике. После выбора темы и согласования ее с научным руководителем студент может приступить к подбору основной и дополнительной литературы по избранной тематике.

Основная литература – это учебная литература (учебники, учебные пособия) и официальные документы (законы, указы, постановления и т.п.).

Дополнительная литература – это монографии, коллективные работы, журнальные и газетные статьи, информация, размещенная на сайтах Internet, различные справочники, энциклопедии и т.п. Дополнительная литература обязательно должна присутствовать в списке. Важно привлечь широкий круг дополнительной литературы, в том числе и на иностранных языках, так как от широты диапазона различных источников будет зависеть качество работы. В списке используемой для написания контрольной работы литературы должно быть не менее 15 названий различных источников (монографий, журнальных и газетных статей, публикаций, размещенных в Internet, справочников, учебников, учебных пособий и официальных документов).

Общие требования к содержанию контрольной работы. Контрольная работа должна включать введение, основную часть, состоящую из 2-3 глав, заключение, список используемой литературы, а в ряде случаев – приложения.

Во введении (1,5-2 стр.) студент должен обосновать выбор темы и ее актуальность, раскрыть структуру плана и дать анализ литературы, по которой будет написана контрольная работа. Необходимо также указать цели и задачи исследования, отразить методологию и объекты исследования, сослатьсяна проработанность данной проблематики в работах ведущих авторов.

Основная часть состоит из теоретического и аналитического разделов. Первая глава контрольной работы содержит теоретические основы рассматриваемой проблемы. Вторая и третья главы посвящены изучению анализу данного вопроса. Студенту следует изучить статистические данные, характеризующие данное экономическое явление, существующий зарубежный опыт и обозначить особенности проявления рассматриваемой проблемы в России.

При этом обязательно приводить примеры из зарубежного и российского опыта развития коммуникаций. Обязательна демонстрация значительного по объему и содержанию примера реализации маркетинговых коммуникаций одной из успешных российских компаний.

Заключение (1,5-2 стр.) содержит основные выводы, сделанные автором в ходе изучения проблемы, обозначенной в теме контрольной работы. Необходимо следить за тем, чтобы выводы, содержащиеся в заключении, были согласованы с целями и задачами, обозначенными во введении.

Дословное изложение прочитанной литературы недопустимо, так как противоречит самому смыслу контрольной работы, не создает условий для получения знаний, выработке убеждений, развитию способностей. Только самостоятельность в изложении полученных знаний позволит студенту через свою контрольную работу понять, насколько он усвоил тему, осуществить самоконтроль знаний.

В ситуации, когда у различных авторов нет единой точки зрения по рассматриваемому вопросу, студенту следует привести высказывания нескольких авторов, стоящих на разных позициях, и попытаться дать аргументированное изложение собственного понимания данного вопроса.

Собранный статистический материал необходимо систематизировать, то есть свести его в таблицы, диаграммы и графики, схемы. Их можно давать как в тексте по ходу изложения того или иного вопроса, так и в конце контрольной работы в качестве приложения. Весь приводимый в контрольной работе цифровой и фактический материал должен быть оформлен ссылками на источник информации.

Защита контрольной работы. Студент представляет оформленную работу и зарегистрированную работу до наступления сессии. Поощряется сдача работы в более ранние сроки. Работы, сданные не в срок, оцениваются минимальным баллом. Защита контрольной работы происходит в форме доклада на практических занятиях.

Защита контрольной работы является важным этапом. Получив замечания по работе, студент начинает готовиться к ее защите, то есть демонстрации знаний темы, умения отстаивать изложенный материал, аргументировать свои выводы и предложения.

Если текст контрольной работы является дословным переписыванием материала из источника, то за такую работу выставляется оценка «неудовлетворительно» и студент должен написать и представить другую работу, но уже на новую тему. Во всех остальных случаях студент, если есть существенные замечания, дорабатывает ее и приходит на защиту.

Защита контрольной работы должна состояться в срок текущей сессии не менее чем за два дня до экзамена. Процедура защиты предполагает публичную устную форму доклада студента по работе и ответа на вопросы преподавателя и студентов группы.

На защите студент должен кратко изложить содержание своей работы, поставленные в ней проблемы, привести сведения об источниках, на основе ко­торых она написана. Студент должен заранее продумать ответы на наиболее общие вопросы, которые могут быть заданы, а также ответы к специальным во­просам, относящимся конкретно к теме его исследования.

 


Приложение 1


Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 366 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)