АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

В каком положении потерпевшего производится ему искусственное дыхание и непрямой массаж сердца?

Прочитайте:
  1. B. Определите, к какому виду относятся пути, проводящие нервные импульсы из высших органов чувств – органов зрения, слуха, обоняния, вкуса
  2. E. Апнейстическое дыхание
  3. III. Гимнастика и массаж артикуляционных мышц
  4. А. Желтухи с непрямой гипербилирубинемией
  5. Абдоминальное дыхание
  6. Б) бронхиальное дыхание
  7. Бартомье-Михельсона: при пальпации правой подвздошной области в точке Мак-Бернея в положении больного на левом боку.
  8. Беременная находится в положении
  9. Больному для постановки диагноза показана пункция подпаутинного пространства. Определите, в каком месте делается пункция.
  10. Больному при обследовании поставили диагноз: поражение ретикулярной формации. Определите, в каком из перечисленных образований локализуется очаг поражения

Лабораторная работа №2

Тема: оказание доврачебной помощи пострадавшему от воздействия электрического тока

Цель: изучить правила оказания первой доврачебной помощи пострадавшим от воздействия электрического тока и научиться их применять

Последовательность выполнения работы

1. Используя учебные пособия, изучите правила оказания первой доврачебной помощи пострадавшим от воздействия электрического тока

2. Выполните тест

ТЕСТ

Действия при возникновении у потерпевшего рвоты.

а. Перевернуть потерпевшего лицом вниз и очистить полость рта от рвотной массы;

б. необходимо повернуть его голову и плечи набок для удаления рвотных масс;

в. промыть полость рта чистой водой;

г. положить пострадавшего животом на колено, свесить го­лову вниз и очистить рот от рвотной массы.

2. Как подготовить потерпевшего для проведения ис­кусственного дыхания?

а. Уложить на спину, расстегнуть стесняющую одежду, обес­печить проходимость верхних дыхательных путей;

б. уложить на спину и расстегнуть стесняющую одежду;

в. уложить на спину и обеспечить проходимость верхних дыхательных путей;

г. уложить лицом вниз, повернуть голову вправо, расстегнуть стесняющую одежду, обеспечить проходимость верхних дыхательных путей.

В каком положении потерпевшего производится ему искусственное дыхание и непрямой массаж сердца?

а. Лежа на спине на ровном жестком основании с подложен­ным под плечи валиком из одежды;

б. лежа на спине на жестком ровном основании с подложенным под шею валиком из одежды;

в. лежа на спине на ровном жестком основании;

г. лежа на спине на ровном жестком основании с подложенным под голову валиком из одежды.

4. Сколько надавливаний (двумя пальцами на середи­ну грудины) делают детям до года?

а. От 50 до 70 надавливаний;

б. от 70 до 100 надавливаний;

в. от 100 до 120 надавливаний;

г. от 30 до 50 надавливаний.

5. Наилучший эффект при оказании первой помощи пострадавшим от электрического тока, находящимся в со­стоянии клинической смерти, достигается, когда с момента остановки сердца прошло:

а. не более 7 мин;

б. не более 5 мин;

в. не более 2 мин;

г. не более 10 мин.

6. Что следует использовать для защиты от шагового напряжения при выносе пострадавшего из зоны после освобождения от токоведущих частей напряжением свы­ше 1000 В?

а. Изолирующие подставки;

б. диэлектрические галоши;

в. диэлект­рические боты;

г. сухие доски.


Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 621 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)