АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Упражнения

Прочитайте:
  1. Алгоритм упражнения.
  2. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей.
  3. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей.
  4. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей.
  5. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей.
  6. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей.
  7. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей.
  8. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей.
  9. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей.
  10. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей.

Упражнение I. Запишите синонимические пары слов, обозначающие следующие наименования:

Рука, 2. стопа, 3. позвонок, 4. сустав, 5. язык, 6. кость, 7. тело, 8. конечность, 9. рот, 10. нос, 11. голова, 12. зуб, 13. грудная клетка, 14. сердце, 15. дитя (ребенок).

Упражнение II. Назовите словарную форму имени существительного, переведите на русский язык, выделив частотные отрезки:

1. cardiographia, 2. podalgia, 3. osteoarthropathia, 4. pathologia, 5. stomatologia, 6. somatologia, 7. spondylodynia, 8. chiroscopia, 9. stethometria, 10. osteologia, 11. somatoscopia.

Упражнение III. Запишите клинические термины по-латыни в словарной форме:

1. боль в коленном суставе, 2. аномалия развития: отсутствие или недоразвитие рук, 3. рентгенологическое исследование головного мозга, 4. запись работы сердца (результат исследования), 5. исследование (инструментальное) полости рта, 6. осмотр (стенок) носа, 7. зубная боль, 8. измерение головы, 9. заболевание зубов, 10. способ установления личности по строению рисунка кожи ладони.

Упражнение IV. Образуйте термины со значением боль:

Зубная, 2) головная, 3) в стопе, 4) в сердце, 5) в конечностях

Упражнение V. Образуйте термины со значением наука, учение:

1) о строении скелета человека, 2) о заболеваниях полости рта, 3) о заболеваниях сердца, 4) о детских заболеваниях.

Упражнение VI. Образуйте термины со значением исследование:

Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 542 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)