АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ВВЕДЕНИЕ. Кафедра патологической анатомии

Прочитайте:
  1. D. если перед введением антигена провести десенсибилизацию
  2. I. Введение
  3. I. Введение
  4. I. Введение
  5. I. Введение
  6. I. ВВЕДЕНИЕ
  7. I. ВВЕДЕНИЕ.
  8. I. Токсические реакции на введение анестезирующих препаратов
  9. А. Введение
  10. А. Введение

Кафедра патологической анатомии

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО, ПЕДИАТРИЧЕСКОГО И СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ

В УЧЕБНОЕ И ВНЕУЧЕБНОЕ ВРЕМЯ

ПО ОБЩЕЙ ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ

Чита-2003

 

Смекалов В.П., Лавренова В.В., Жуков А.В.

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов в учебное и внеучебное время по общей патологической анатомии. – Чита, 2003. – 45 с.

 

 

В методических рекомендациях предлагается алгоритм самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям по общей патологической анатомии и во время работы в практикуме. Представлены микрофотографии и рисунки изучаемых на практических занятиях микропрепаратов различных патологических процессов.

Предназначено для студентов 2 курса стоматологического и 3 курса лечебного и педиатрического факультетов медицинской академии.

 

 

© Кафедра патологической анатомии ГОУ ЧГМА, 1991

Издание второе, исправленное, дополненное

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Целью курса патологической анатомии в медицинских вузах является изучение структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза для осмысливания теоретических основ медицины, более углубленного изучения клиники и использования полученных знаний в работе врача широкого профиля.

Задачами курса является изучение:

- патологии клетки и общепатологических процессов, совокупностью которых определяются морфологические проявления той или иной болезни;

- этиологии, патогенеза и морфологии болезней на разных этапах их развития (морфогенез), структурных основ выздоровления, осложнений, исходов и отдаленных последствий заболеваний;

- морфологии и механизмов процессов приспособления и компенсации организма в ответ на воздействие патогенных факторов и изменяющихся условий внешней среды;

- изменений болезней, возникающих как в связи с меняющимися условиями жизни человека и лечением (патоморфоз), так и вследствие терапевтических и диагностических манипуляций (патология терапии);

- патологоанатомической службы, ее задачи в системе здравоохранения и организационно-практических форм решения этих задач.

Сопоставление морфологических и клинических проявлений болезней на всех этапах их развития позволяет привить студентам навыки клинико-анатомического анализа, синтетического обобщения диагностических признаков болезней и правильного их толкования в причинно-следственных отношениях.

Преподавание курса проводится на основе обобщения научного материала с позиций достижений философии, медицины, биологии, генетики, иммунологии, химии и физики, с использованием данных современных методов морфологического исследования (электронная микроскопия, иммуногистохимия, ауторадиография, гистохимия и цитохимия).

Методические рекомендации по общей патологической анатомии предназначены для помощи в организации самостоятельной работы студентов 2-3 курсов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов (очного обучения) как в учебное время, так и при подготовке к практическим занятиям. Настоящее учебное издание будет полезно студентам при самостоятельном изучении макро- и микропрепаратов по темам занятий и для схематической зарисовки их в рабочий альбом.

В конце издания имеется список рекомендуемой обязательной и дополнительной литературы.

При работе с макро- и микропрепаратами рекомендуется изучать и описывать их в определенной последовательности.

 


Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 1951 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)