АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Квалификационные характеристики врача-акушера-гинеколога, формируемые в результате обучения в интернатуре

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура) по специальности «Акушерство и гинекология» специалист д олжен

Знать:

- Основы юридического права в акушерстве и гинекологии.

- Основы законодательства о здравоохранении, директивные документы,

определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения.

- Организацию акушерско-гинекологической помощи в стране, работу скорой и неотложной помощи.

- Медицинское страхование.

- Законодательство по охране труда женщин.

- Врачебно-трудовую экспертизу в акушерской и гинекологической прак­тике.

- Отраслевые стандарты объемов обследования и лечения в акушерстве, гинекологии и перинатологии.

- Показатели и структуру материнской, перинатальной и младенческой

смертности в стране, регионе, своем ЛПУ, мероприятия по их снижению.
- Регуляцию, физиологию и патологию репродуктивной функции женщины. Виды ее нарушений.

- Физиологию и патологию беременности, родов и послеродового периода. Группы риска. Мероприятия по профилактике осложнений.

- Структуру гинекологической заболеваемости. Мероприятия по ее сни­жению.

- Основы топографической анатомии областей тела и, в первую очередь, передней брюшной стенки, брюшной полости, забрюшинного простран­ства, малого таза, урогенитальной области. Основные вопросы нормаль­ной и патологической физиологии у здоровой женщины и при акушерско-гинекологической патологии.

- Основы патогенетического подхода при проведении терапии и профилак­тики акушерско-гинекологической патологии.

- Взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции. - Возрастные периоды развития женщины, основные анатомические и

функциональные изменения органов репродуктивной системы в возрастном аспекте.

- Причины возникновения патологических процессов в организме женщи­ны, механизмы их развития и клинические проявления.

- Влияние производственных факторов на специфические функции жен­ского организма.

- Клиническую симптоматику и терапию неотложных состояний, в том числе в акушерстве, гинекологии и перинатологии, их профилактику.

- Клиническую симптоматику доброкачественных и злокачественных опу­холей женской половой системы, их диагностику, принципы лечения и профилактики.

- Клиническую симптоматику, диагностику, лечение и профилактику предраковык заболеваний.

- Физиологию и патологию системы гемостаза, коррекцию нарушений.

- Общие и специальные методы исследования в акушерстве и гинекологии (в том числе и УЗИ).

- Основы эндоскопии, рентген-радиологии в диагностике и лечении.

- Роль и назначение биопсии, морфогистологического исследования в он­когинекологии.

- Вопросы асептики и антисептики, профилактики внутрибольничной ин­фекции.

- Основы иммунологии и генетики в акушерстве и гинекологии.

- Приемы и методы обезболивания; основы инфузионно-трансфузионной терапии и реанимации в акушерстве, гинекологии и неонатологии.

- Основы фармакотерапии в акушерстве и гинекологии, влияние лекарст­венных препаратов на плод и новорожденного.

- Принципы предоперационной подготовки и послеоперационного ведения

больных, профилактику осложнений.

- Основы физиотерапии и лечебной физкультуры в акушерстве и гинеколо‑
гии. Показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению.

- Основы рационального питания и принципы диетотерапии в акушерско‑

гинекологической практике.

- Новые современные методы профилактики и лечения в акушерстве и ги­некологии, а также методы планирования семьи.

- Знать эфферентньre методы лечения в акушерстве (классификация по принципам действия). Детоксикацию. Рекоррекцию. Иммунокоррекцию. Показания к их применению.

- Основы онкологической настороженности в целях профилактики и ран­ней диагностики злокачественных новообразований у женщин.

- Вопросы временной и стойкой утраты трудоспособности, врачебно‑

трудовой экспертизы в акушерстве и гинекологии.

- Организацию и проведение диспансеризации женщин, анализ ее эффек­тивности.

- Показания к госпитализации беременных женщин и гинекологических больных.

- Оборудование и оснащение операционных, отделений (палат) интенсив‑

ной терапии. Технику безопасности при работе с аппаратурой. Хи‑

рургический инструментарий и шовный материал, используемые в акушерско-гинекологической практике.

- Принципы работы с мониторами.

- Принципы организации и задачи службы медицины катастроф и меди­цинской службы гражданской обороны, их учреждения, формирования, органы управления и оснащение.

- Принципы организации лечебно-эвакуационного обеспечения пораженного населения в чрезвычайных ситуациях.

- Основные принципы и способы защиты населения при катастрофах.

- Основы медицинской психологии.

- Психические свойства личности. Особенности психических процессов

при острой септической инфекции в акушерстве, при выявлении злокаче­ственной опухоли органов репродуктивной системы.

- Определение понятий "этика", "деонтология", "медицинская деонтоло­гия", "ятрогенные заболевания", риск возникновения ятрогенных забо­леваний в акушерско-гинекологической практике.

- Основы информатики, вычислительной техники, медицинской киберне­тики и области их применения.

- Общие принципы статистических методов обработки медицинской документации.

- Общую структуру и функцию компьютера.

- Знать основы клинической фармакологии, фармакокинетики и фармакоте­рапии во время беременности. Действие лекарственных препаратов, при­меняемых во время беременности, на плод и новорожденного.

- Ознакомиться с методами профилактики и лечения, так называемой, тра­диционной медицины: рефлексотерапии, апитерапии, гидротерапии, фи­тотерапии, а также с методами лечения альтернативной медицины: го­меопатия, психотерапия и др.

- Знать особенности течения гинекологической патологии в пожилом и

старческом возрасте, подготовку к операции, течение послеоперационно­го периода, профилактику осложнений. Адаптационные возможности ор­ганизма при старении.

Владеть профессиональными компетенциями в соответствии с должностными обязанностями врача-акушера-гинеколога:

- Организовать лечебно-диагностический процесс и проведение профи‑

лактических мероприятий в амбулаторно-поликлинических условиях, в дневном стационаре и на дому в объеме, предусмотренном квалифика­ционной характеристикой врача акушера-гинеколога.

- Получить информацию о течении настоящей беременности, а также те­чении и исходах предыдущих беременностей и родов. Уметь точно про­гнозировать исходы беременности и родов.

- Выявить факторы риска развития той или иной акушерской и гинеколо‑

гической патологии, организовать проведение мер профилактики.

- Выявить признаки ранней или поздней патологии беременности (угроза

прерывания, "замерший" плод, гестоз).

- Определить степень "зрелости шейки матки" и готовность организма к

родам.

- Провести физиологические и патологические роды (тазовое предлежа­ние, разгибание головки, асинклитические вставления, роды при круп- ном плоде, двойне).

- Провести роды при узком тазе.

- Своевременно определить показания к операции кесарева сечения. Уметь оценить противопоказания.

- Обосновать тактику поворотов плода (наружный, комбинированный) при поперечном положении.

- Провести все мероприятия по остановке профузного кровотечения во

время беременности (самопроизвольный выкидыш, шеечно-перешееч‑
ная беременность, предлежание плаценты), в родах (предлежание пла‑

центы, приращение плаценты, преждевременная отслойка плаценты,

гипотоническое и коагулопатическое кровотечение, разрывы матки и родовых путей) и в послеродовом периоде.

- Провести дифференциальную диагностику коматозных состояний (ги­по- и гипергликемическое, экламптическое и постэкламптическое, аор­то-кавальная компрессия беременной маткой и др.).

- Обосновать тактику ведения родов при экстрагенитальных заболевани‑
ях, установить медицинские показания к прерыванию беременности.

- Определить аномалии родовой деятельности (слабость, дискоордина‑

ция, быстрые и стремительные роды). Осуществить регуляцию родовой

деятельности.

- Установить причину акушерского кровотечения во время беременности,

родов и послеродовом периоде. Уметь оказать необходимую помощь.

- Выполнить реанимационные мероприятия при асфиксии и родовой

травме новорожденного.

- Оценить течение последового и послеродового периодов, выявить и

предупредить осложнения.

- Выявить противопоказания к беременности и родам. Оформить меди­цинскую документацию на прерывание беременности. Провести реаби­литацию после прерывания беременности.

- Решить вопрос о трудоспособности пациентки.

- Вести медицинскую документацию и осуществлять преемственность между ЛПУ.

- Проводить профилактику непланируемой беременности:

- Осуществлять диспансеризацию и оценивать ее эффективность.

- Анализировать основные показатели деятельности лечебно-профилак­тического учреждения.

- Проводить санитарно-просветительную работу по пропаганде здорового образа жизни, предупреждению развития акушерской патологии и гине­кологической заболеваемости.

- Подготовить необходимую документацию в аттестационную комиссию на получение квалификационной категории.

- Организовать работу в условиях экстремальной обстановки при массо­вом поступлении раненых и больных по оказанию медико-санитарной помощи, в объеме первой врачебной помощи и необходимой ква­лифицированной акушерско-гинекологической помощи.

- Оказывать первую врачебную помощь в условиях экстремальной обста­новки, в очагах катастроф.

- Применять правила этики, деонтологии при проведении лечебно-про‑

филактических и реабилитационных мероприятий, в том числе после

операций удаления органов репродуктивной системы.

- Использовать персональный компьютер на рабочем месте.

- Владеть методами определения и оценки физического развития девочки, девушки, женщины, методами определения и оценки функционального состояния женского организма.

- Определить показания и противопоказания к назначению лекарствен‑

ных средств во время беременности.

- Определить показания и противопоказания к назначению физиотерапев­тических процедур, а также санаторно-курортного лечения.

- Проводить научные исследования по полученной специальности.

5. Структура и содержание ИГА

Итоговая государственная аттестация в виде выпускного экзамена по специальности проводится в 3 этапа: тестовый контроль, оценка практических навыков и врачебных манипуляций по специальности, заключительное собеседование.

Тестовый контроль. Тестирование интернов проводится с целью контроля теоретических знаний по всем разделам основной профессиональной образовательной программы. Тестовый контроль осуществляется методом компьютерного тестирования. На 1 интерна – 1 компьютер. Время тестирования фиксированное – 1 час.

Банк тестов по специальности «Акушерство и гинекология» включает 600 тестов, из которых на ИГА выносится 100 вопросов методом случайной выборки программой тестирования, установленной в компьютерном классе академии.

Оценка результатов тестирования осуществляется по проценту правильных ответов.

Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 1737 | Нарушение авторских прав