 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Конкретні цілі. 1. Визначити етіологічні та патогенетичні фактори кропив’янки, АР та АД у дітей
1. Визначити етіологічні та патогенетичні фактори кропив’янки, АР та АД у дітей. 2. Класифікувати і аалізувати типову картину кропив’янки, АР та АД у дітей. 3. Визначити особливості алергічних захворювань у новонароджених дітей і ставити попередній клінічний діагноз. 4. Складати план обстеження та дані лабораторних та інструментальних обстежень при типовому перебігу кропив’янки, АР та АД у дітей: загальноклінічного та біохімічного аналізу крові; імунологічних досліджень І порядку; шкірного тестування з алергенами; цитологічного мазку – відбитку із слизової оболонки носу; рентгенологічного обстеження параназальних пазух. 5. Демонструвти володіння принципами лікування, ребілітації і прфілактики кропив’янки, АР та АД у дітей. 6. Проводити диференціальну діагностику (АР - з ГРВІ; ринітом, зумовленим анатомічними аномаліями; інфекціним ринітом; неалергічним еозинофільним ринітом; ринітами, зумовленими іншими причинами; АД - із себорейним дерматотом, пелюшковим дерматитом; алергічним контактним дерматитом; дитячою почесухою; вульгарним іхтіозом; обмеженим нейродермітом; мікробною екземою; дерматофітією; фенілкетонурією; синдромом гіперімуноглобулінемії, ураженням шкіри при ВІЛ-інфекції та СНІДі; істинної алергійної та псевдо алергійної кропив’янки), ставити попередній діагноз при кропив’янці, АР та АД у дітей. 7. Здійснювати прогноз життя при кропив’янці, АР та АД у дітей. 8. Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у алергології дитячого віку. Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 495 | Нарушение авторских прав |