АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Неделя беременности. Тело зародыша с конца первого – начала второго месяца формируется по законам двусторонней симметрии

Прочитайте:
  1. II триместр беременности
  2. III триместр беременности
  3. Акушерское ультразвуковое исследование при диагностике беременности
  4. Алгоритм обследования больных с вирусной инфекцией во время беременности
  5. Анамнез, факторы патологического течения беременности и родов
  6. АНАТОМИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ПРИВЫЧНОГО НЕВЫНАШИВАНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ
  7. Артериальная гипертензия, имевшаяся до беременности
  8. Бактериальная форма – септика пиемия (гной в крови) – с гнойными метастазами и бактериемией, длится неделями или даже месяцами.
  9. Бактериальная форма – септикопиемия (гной в крови) – с гнойными метастазами и бактериемией, длится неделями или даже месяцами.
  10. Бальная оценка состояния шейки матки при беременности по E.H. Bishop

Тело зародыша с конца первого – начала второго месяца формируется по законам двусторонней симметрии. Это означает, что вдоль тела его проходит воображаемая ось, которая делит тело на две симметричные половины. Но такое деление возможно только в одной плоскости – в вертикальной. Для человеческого эмбриона такой осью симметрии служит хорда – прообраз позвоночного столба. У человеческого эмбриона, как и у всех представителей высших животных, все органы закладываются по принципу двусторонней симметрии, а именно – парно. Те органы, которые впоследствии представлены в единственном числе, в процессе внутриутробного развития сливаются из двух симметричных зачатков.

Процесс формирования тканей и органов, который активно начался на третьей и четвертой неделях после оплодотворения, продолжается и на протяжении второго месяца эмбриогенеза.

На пятой неделе из клеток мезодермы начинают формироваться такие органы, как печень и поджелудочная железа, а также щитовидная железа и легкие.
Из мезодермы же на этом сроке образуется прообраз сердца плода. Поскольку сердце - орган непарный, то, подчиняясь закону двусторонней симметрии, оно формируется из двух симметричных листков клеток, дающих начало развитию правых и левых отделов сердца. Постепенно эти структуры сближаются и сливаются в один целостный орган, который к концу пятой недели эмбриогенеза начинает пульсировать. Таким образом, на этом этапе развития у эмбриона уже может быть определено сердцебиение при условии исследования высокочувствительными методами.

Продолжается процесс смыкания нервной трубки, который начался на четвертой неделе развития. Нервная трубка тянется вдоль всего тела эмбриона, и в ее строении уже отмечаются существенные перемены. Это уже не гладкая структура, а образование, имеющее несколько выпуклостей – так называемых мозговых пузырей, дающих начало развитию различных отделов головного мозга.

С развитием нервной трубки тесно связан процесс формирования внутреннего уха и глаз – на пятой неделе начинают выделяться группы клеток, которые в последующем дадут развитие этим органам чувств.

На этой же неделе продолжается формирование кровеносных сосудов, в частности сосудов пуповины, и к тому моменту, когда сердце эмбриона начинает пульсировать, образуется замкнутый круг кровообращения через сердце и желточный мешок, являющийся органом резервного питания эмбриона.
Одновременно с этим начинается формирование внешних дыхательных путей, в том числе трахеи и гортани.

К концу пятой недели происходит удивительное событие – формируются гонобласты эмбриона – предшественники половых клеток (сперматозоидов у мальчиков и яйцеклеток у девочек). На этом столь раннем этапе уже имеются зачатки будущих детей этого, еще не родившегося человека.

 

«____» _____________ 201__ ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС 5 неделя

 

Что делала:__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что ела:_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что хочется: ________________________________________________

____________________________________________________________

Самочувствие: _______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ощущения: _________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

«____» _____________ 201__ ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС 5 неделя

 

Что делала:__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что ела:_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что хочется: ________________________________________________

____________________________________________________________

Самочувствие: _______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ощущения: _________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

«____» _____________ 201__ ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС 6 неделя

 

Что делала:__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что ела:_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что хочется: ________________________________________________

____________________________________________________________

Самочувствие: _______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ощущения: _________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 315 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.009 сек.)