АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Конкретные цели: Цели начального уровня

Прочитайте:
  1. III.2.Конкретные цели для самостоятельной позааудиторной разработки темы
  2. IV. Зміст начального матеріалу
  3. Анализ уровня бедности
  4. Беременная и родильница с признаками тяжелой преэклампсии подлежит госпитализации в ПИТ или родовой блок больницы III уровня
  5. Большинство заболеваний вызывается сразу обоими факторами — физическими и духовными и поэтому требуют лечения на обоих уровнях.
  6. В целом указанные нарушения обусловливают несоответствие динамики и/или уровня секреции различных компонентов желудочного сока текущим реальным потребностям в них.
  7. Вскрывающие техники при работе с пациентами невротического уровня
  8. Вторичного уровня
  9. Выбор лечения в зависимости от уровня ХС ЛПНД и ХС ЛПНП
  10. Выделяют 4 основных возрастных уровня нервно психического реагирования

МЕСТНЫЕ РАССТРОЙСТВА КРОВООБРАЩЕНИЯ. ТРОМБОЗ. ЭМБОЛИЯ.

Актуальность темы: Местные расстройства кровообращения артериальное и венозное полнокровие, стаз, кровотечение и кровоизлияния, тромбоз, эмболия встречаются при многих заболеваниях.

Некоторые местные расстройства кровообращения особенно такие, как тромбоз, тромбоэмболия, кровотечения, могут обусловливать выраженные нарушения функции органов и систем, приводить к смерти больного.

Понимание сути причин, механизмов развития, морфологических проявлений, значения этих процессов необходимо для их профилактики, выбора правильной тактики лечения, прогнозирования течения заболевания и возможных осложнений.

Знания и умения, полученные на этом занятии, необходимы для освоения дальнейших разделов частной патологической анатомии, а также для овладения всеми клиническими дисциплинами и успешной практической деятельности врачей специалистов разных профилей.

Цель (общая): уметь определять по макро- и микроскопическим признакам разные виды местных нарушений кровообращений, понимать их причины и механизмы развития, оценить их возможные последствия и значение этих процессов для организма.

Конкретные цели: Цели начального уровня

Уметь:

1.Распозновать макро- и микроскопические проявления местного артериального полнокровия, объяснить причины, механизмы развития, осложнения и оценить значение. 1.Представлять анатомию сердечно-сосудистой системы (каф. нормальной анатомии) и факторы, которые обеспечивают их нормальное функционирование (каф. нормальной физиологии).
2. Распознавать макро- и микроскопические проявления местного венозного полнокровия, объяснить причины, механизмы развития, осложнения и оценить значение. 2. Представлять особенности кровоснабжения сердца, почек, мозга, органов брюшной полости (каф. нормальной анатомии, нормальной физиологии, гистологии).
3. Распознавать макро- и микроскопические проявления разных видов кровоизлияний, объяснить их причины, механизмы развития, осложнения и оценить значение. 3. Распознавать нормальную микроскопическую структуру артерий, вен, сосудов микроциркуляторного русла, нормальную ангиоархитектонику органов, нормальное состояние кровоснабжения органов (каф. гистологии).
4. Распознавать макро- и микроскопические структуру тромбов, объяснить их причины, условия и механизмы тромбообразования, возможные осложнения и оценить значение артериальных и венозных тромбов. Распознавать тромбы и посмертные свертки крови на основании макро- и микроскопических проявлений. 4. Понимать взаимодействие систем свертывающей и противосвертывающей систем для обеспечения гомеостаза, механизм коагуляции (каф. нормальной физиологии).
5. Определять разные типы эмболов, причины, патогенез возможного течения движения эмболии, оценить ее значение и прогноз.  

Для того чтобы Вы могли уяснить соответствует ли начальный уровень Ваших знаний – умений необходимому, предлагаем выполнить ряд заданий.

 

 

Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 335 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)