АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Занятие №3. Сословно-представительная монархия в странах Западной Европы (интерактивная форма)

Прочитайте:
  1. В таблице представлено распределение суммарного дохода в разных странах по пяти 20-процентным группам семей (от самой бедной до самой богатой).
  2. Для зачета на практическое занятие необходимо принести следующее.
  3. ЗАНЯТИЕ
  4. Занятие
  5. Занятие
  6. Занятие 12 - Водоемы, их назначение и классификация
  7. Занятие 12.
  8. ЗАНЯТИЕ 13 (повторение)
  9. Занятие 13 -Строительство водоемов
  10. Занятие 22.

1.Сословно-представительная монархия во Франции, формирование и эволюция.

2.Сословно-представительная монархия в Англии: общественный и государственный строй.

3.Сословно-представительная монархия в Германии, специфика. Золотая булла 1356 г.

Литература:

основная:

1.История государства и права зарубежных стран: учебник для вузов: в 2-х ч. / под ред. Н.А. Крашенинниковой, О.А. Жидкова. – 3-е изд., стереотип. – М.: НОРМА, 2006. – Ч. 1.

2.История государства и права зарубежных стран: учебник для студентов вузов / под ред. К.И. Батыра. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009. – 426 с.

3.Из Великого мартовского ордонанса//Хрестоматия по всеобщей истории государства и права: в 2 т. / под ред. К.И. Батыра, Е.В. Поликарповой. – М.: Юристъ, 2006. – Т.1. – с.275 – 277.

4.Из Великой хартии вольностей (Magna Charta) // Хрестоматия по всеобщей истории государства и права: в 2 т. / под ред. К.И. Батыра, Е.В. Поликарповой. – М.: Юристъ, 2006. – Т.1. – с.370 – 374.

5.Из «Золотой буллы» 1356 г. // Хрестоматия по всеобщей истории государства и права: в 2 т. / под ред. К.И. Батыра, Е.В. Поликарповой. – М.: Юристъ, 2006. – Т.1. – с.282 – 284.

дополнительная:

1. Всемирная история: Средние века. Возрождение и реформация. Эпоха просвещения / отв. ред. Ю.Г. Хацкевич. – Минск: Харвест; М.: АСТ, 2002. – 504 с.

2. Гизо Ф. История цивилизации в Европе / Ф. Гизо. – Минск: БелЭн, 2005. – 416 с.

3. История средних веков: учебник для студентов вузов: в 2 т. / под ред. С.П. Карпова. – 4-е изд. – М.: Изд-во МГУ, Высшая школа, 2003. – Т.1. – 640 с.

4.История Германии: учеб.пособие для студентов вузов: в 3 т. / Западносиб. Центр герм. исслед.; под общ. ред. Б.Бонвеча, Ю.В.Галактионова. – Т.1. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2005. – 504с.

 

Семинар проводится в диалоговом режиме. Студенты формируют комплекс вопросов, ответы на которые позволяют им раскрыть основные проблемы семинарского занятия. Преподаватель выступает в качестве арбитра.


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 471 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)