Херсонський базовий медичний коледж
Херсонської обласної ради
П(Ц)К фармацевтичних дисциплін
Навчально-методичні рекомендації до самостійної позааудиторної роботи студентів з курсу
“Фармакологія з рецептурою”
Викладач: Філенко М.А.
ТЕМА: ОБВОЛІКУЮЧІ, АДСОРБУЮЧІ, ПОДРАЗНЮЮЧІ ЗАСОБИ
НАВЧАЛЬНА МЕТА: уміти проводити раціональну і безпечну фармакотерапію при застосуванні засобів, що впливають на аферентну.
КОНКРЕТНІ ЦІЛІ ВИДІХНИЙ РІВЕНЬ
УМІТИ:
1. Проводити раціональний, вибір препаратів, що впливають на аферентну іннервацію з урахуванням їх фармакологічних ефектів, механізму дії, показників до застосування і взаємозамінності.
2. Виписувати рецепти
3. Розв’язувати фармакологічні та ситуаційні задачі.
| 1. Використовувати будову аферентного відділу нервової системи для пояснення механізму дії лікарських засобів при захворюваннях ШКТ, дихальної системи, шаріти та серцево-судинної системи.
2. Застосовувати правила виписування ліків.
|
ТЕОРИТИЧНІ ПИТАННЯ, на основі знання яких можливе виконання цільових видів діяльності:
1. Принцип дії і показання до застосування обволікаючих засобів.
2. Особливості дії та застосування адсорбуючих засобів.
3. Механізм дії і застосування подразнюючих засобів.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 499 | Нарушение авторских прав
|