АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Порядок оформления контрольной работы

Прочитайте:
  1. II. Завдання та функції відділення і порядок надання соціальних послуг
  2. II. Подготовительные работы Конвенции 1883 г.
  3. II. Порядок выполнения работы
  4. II. Порядок выполнения работы
  5. III. Порядок выполнения работы.
  6. III. Порядок комплектування закладу
  7. III. Умови прийняття і порядок обслуговування громадян
  8. IV. Порядок оказания медицинской помощи беременным женщинам, роженицам и родильницам с сердечно-сосудистыми заболеваниями, требующими хирургической помощи
  9. IV. Порядок оскарження рішення експертних комісій
  10. V. Порядок оскарження рішень медико-соціальних експертних комісій

Объем работы 10-15 машинописных страниц, желательно подготовленных на компьютере или написанные разборчивым почерком (поля 3 см).

Контрольная работа должна содержать:

- титульный лист;

- введение;

- аналитическую часть или концептуальное описание рассматриваемой проблемы;

- основную часть, состоящую из предлагаемых мер решения проблемы;

- вспомогательный материал;

- выводы или заключение с рекомендациями по внедрению в практику;

- список литературы.

Содержание должно излагаться конкретно по существу выбранной темы и содержать примеры из личной профессиональной деятельности.

Использованные в работе цитаты должны быть выделены кавычками с указанием источников и страницы;

В конце работы должен быть приведен список использованной литературы и регламентирующих документов, оформленный по примеру перечня литературы, приведенном в данных методических указаниях.

Работу желательно подготовить на компьютере и иметь при себе запись на дискетке, диске или на другом электронном носителе.

Контрольная работа должна быть подписана слушателем с указанием даты ее завершения, должности и стажа авиационной работы, зарегистрирована в к.№ 469.

Вопросы для контроля знаний по дисциплине «Психофизиология стресса»

Причины возникновения психологии экстремальных ситуаций.

Предмет, задачи психофизиологии стресса.

Общие и отличительные особенности стрессовой ситуации (СС), напряженной ситуации (НС), экстремальной ситуации (ЭС).

Классификации напряженных и экстремальных ситуаций, их критерии.

Экстремальные ситуации в предметно-профессиональной деятельности и повседневно-бытовой жизни.

Внешние и внутренние факторы эмоциогенности напряженной ситуации (НС), экстремальной ситуации (ЭС).

Первичные реакции человека на экстремальные ситуации.

Формы и типы поведения человека в напряженной ситуации (НС), экстремальной ситуации (ЭС), их преимущества и недостатки.

Факторы, определяющие формы и типы поведения в напряженной ситуации (НС), экстремальной ситуации (ЭС).

Фрустрация и виды фрустрирующих ситуаций. Реакции на фрустрирующие ситуации.

Виды адаптационных реакций организма человека на напряженную ситуации (НС), экстремальную ситуации (ЭС).

Стресс, его разновидности и фазы.

Тревога и страх человека в напряженных ситуация.

Внешне-предметные и внутренне-субъективные способы преодоления трудных ситуаций.

Понятия «надежность» и «психологический срыв», «частичная и полная дезорганизация деятельности» применительно к экстремальным ситуациям.

Внешние и внутренние факторы надежности деятельности человека

Способы обеспечения надежности профессиональной деятельности человека.

Этапы психической адаптации к измененным условиям существования.

Динамика работоспособности человека в особо измененных условиях существования.

Надежность деятельности группы в напряженной ситуации (НС), экстремальной ситуации (ЭС) и обеспечивающие ее факторы.

Типы реакций группы в напряженной ситуации (НС), экстремальной ситуации (ЭС)..

Особенности активности в напряженной ситуации (НС), экстремальной ситуации (ЭС) групп разного уровня сформированности (силы корпоративной культуры).

Функционирование групп разного типа в условиях относительной социальной изоляции.

Психологические задачи и проблемы изучения стихийных бедствий (СБ) и технических катастроф (ТК).

Динамика поведения и психического состояния людей, подвергшихся воздействию стихийных бедствий (СБ) и технических катастроф (ТК).

Способы преодоления пострадавшими в стихийных бедствий (СБ) и технических катастроф (ТК) негативных переживаний в постэкстремальный период.

Психические расстройства и изменение личности в результате воздействия экстремальных факторов.

Экстренная медико-психологическая помощь при психических расстройствах в экстремальных ситуациях.

Посттравматические стрессовые нарушения и их симптомы.

Оказание психологической помощи при посттравматических стрессовых на-рушен.


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 553 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)