АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ПЕРЕЛІК ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК. 1. Визначати місце людини в природі.

Прочитайте:
  1. ІV. І Перелік основних термінів які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
  2. Критерії оцінювання аудиторної роботи студентів на семінарських та практичних заняттях
  3. Перелік гістологічних препаратів
  4. Перелік і обсяг медичних послуг додатковому асортименту
  5. Перелік медичних засобів першої допомоги
  6. Перелік медичних показань на право одержання інвалідами автомобілів з ручним керуванням
  7. ПЕРЕЛІК НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.
  8. Перелік обставин, за яких настає страховий випадок державного соціального страхування громадян від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання
  9. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ЗАЛІКУ
  10. Перелік питань до диференційованого заліку.

 

1. Визначати місце людини в природі.

2. Застосовувати площини та вісі для опису анатомічних об’єктів.

3. Визначати та демонструвати відділи скелета; осьову і додаткові частини скелета; порожнини тіла людини.

4. Описувати будову кісток різних відділів скелета, типи з’єднань кісток.

5. Пальпувати анатомічні утвори, виступи кісток.

6. Демонструвати на скелеті і на живій людині рухи, які можна здійснити в тому чи тому суглобі.

7. Розрізняти кістки правої та лівої кінцівок.

8. Визначати статеві та вікові відмінності черепа.

9. Визначати статеві та вікові відмінності таза.

10. Визначати за місцем розташування групи м’язів, пальпувати поверхневі м’язи.

11. Визначати топографію ліктьової та пахвової ямок.

12. Визначати топографію підколінної ямки.

13. Визначати загальний план будови трубчастих та паренхіматозних органів.

14. Визначати відділи та топографію органів дихання, їх проекцію на скелет.

15. Визначати межі легень та плеври.

16. Розрізняти зуби постійного прикусу за формою коронки.

17. Знаходити на муляжах та вологих препаратах відділи шлунка, печінки, підшлункової залози.

18. Відрізняти на муляжах та вологих препаратах тонку кишку від товстої.

19. Пальпувати привушну слинну залозу.

20. Пальпувати передній край печінки.

21. Визначати проекцію нирок на задню черевну стінку.

22. Визначати на муляжах та вологих препаратах основні структурні утвори нирок, сечового міхура.

23. Визначати на таблицях і муляжах зовнішні та внутрішні чоловічі й жіночі статеві органи.

24. Визначати на таблицях, атласах, препаратах, муляжах розташування, особливості будови серця та основних судин.

25. Визначати межі серця на скелеті.

26. Визначати місця вислуховування клапанів серця на скелеті.

27. Знаходити ділянки для дослідження пульсу.

28. Визначати топографію магістральних судин тіла, їхні розгалуження та притоки.

29. Віднаходити серединну ліктьову вену.

30. Відходити і пальпувати регіонарні лімфатичні вузли.

31. Визначати і демонструвати відділи та шлуночки головного мозку.

32. Визначати оболони та міжоболонні простори головного та спинного мозку.

33. Визначати ділянки іннервації спинномозкових нервів.

34. Визначати ділянки іннервації черепномозкових нервів.

35. Визначати місце виходу черепномозкових нервів з мозку, отворів черепа.

36. Визначати на таблицях та муляжах основні морфологічні структури органів чуття.


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 490 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)