 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
До проведення навчальної практики під керівництвом викладача №5Комунальний заклад «Бериславський медичний коледж» Херсонської обласної ради
Навчальна практика під керівництвом викладача №5 на тему: «Виконання медсестринського процесу при захворюваннях жовчного міхура та жовчновивідних шляхів» Тематичний контроль №1
Викладач: Азарова Л.І., Спеціаліст вищої категорії
М. Берислав
Інструкція до проведення навчальної практики під керівництвом викладача №5 Дисципліна: Медсестринство у внутрішній медицині Спеціальність: №5.12010102 - Сестринська справа Назва розділу: Захворювання органів травлення Тема заняття: Виконання медсестринського процесу при захворюваннях жовчного міхура та жовчновивідних шляхів. Тематичний контроль №1. Мета заняття: Узагальнити і поглибити знання студентів по захворюваннях жовчного міхура та жовчновивідних шляхів. Оволодіти навичками медсестринсь- кого обстеження пацієнта, визначенню дійсних проблем пацієнта, формуванню сестринських діагнозів, діагностиці. Навчити розпізнавати і надавати невідкладну долікарську допомогу пацієнтам при жовчній коліці. Продовжувати удоскона-лювати елементи догляду і опіки над пацієнтами та дотримання правил техніки безпеки, охорони праці, протиепідемічного режиму, професійної безпеки медичної сестри. Оснащення: 1. Стандарти практичної діяльності медичної сестри, інструкції до проведення практичного заняття, алгоритми дій для виконання практичних навичок, сестринські історії хвороби пацієнта, стандартизовані плани сестринського догляду, листи сестринської оцінки стану пацієнта, листи лікарських призначень, ситуаційні клінічні задачі, тестові завдання, контрольні запитання, приклади можливих проблем пацієнта та сестринських втручань при захворюваннях, графи логічних структур, діагностичні та лікувальні алгоритми. 2. Температурні листи, бланки направлень, тонометри, фонендоскопи, рушник, товстий гумовий зонд, скляний перехідник, трубку гумову довжиною до 1 м і діа-метром 1 см, лоток, гумові рукавички, маска, марлеві серветки, вазелін, шпатель, лійка ємкістю 1л., таз для промивних вод, кухоль, клейонка, пелюшка, фартух із пластикату, шпатель, ємкості з дезрозчинами, кухоль Есмарха, ватні кульки, дуоденальний зонд, шприци ємкістю 2, 10 мл з голками, шприц 20 мл - без голки, пробірка з пробкою, штатив з пробірками, грілка, валик із ковдри або подушки, ентеральні подразники: 33% розчин магнію сульфату - 40-60 мл, 40% розчин глюкози - 50 мл, спазмолітики: но-шпа, платифілін в ампулах, спирт 70°, водяна баня, водний термометр, міхур для льоду, бікси зі стерильним матеріалом та інструментарієм, окуляри, гумова подушечка, джгут, лоток для використаного матеріалу, аптечка «Антиснід», протишоковий набір, контейнер. Конкретні цілі: Знати: 1. Визначення та етіологію хронічного холециститу, жовчно-кам’яної хвороби. 2. Класифікацію захворювань. 3. Медсестринський процес при хронічному холециститі, жовчно-кам’яній хворобі. 4. Критерії оцінювання стану пацієнта. 5. Підготовку пацієнта та взяття дуоденального вмісту для лабораторного дослід-ження: дуоденального зондування; взяття крові з вени для біохімічного дослідження; до проведення інструментальних обстежень: УЗД, холецистографії. 6. Невідкладну допомогу при жовчній коліці. 7. Навчання пацієнта та його оточення само- та взаємодогляду. 8. Профілактику хронічного холециститу, жовчнокам’яної хвороби. 9. Правила техніки безпеки, охорони праці, протиепідемічного режиму, профе-сійної безпеки. 10. Заходи безпеки під час роботи з електроприладами, апаратами, що працюють під тиском, балонами з газом. Вміти: 1. Виконати медсестринський процес при хронічному холециститі, жовчно-кам’яній хворобі. 2. Провести медсестринське обстеження пацієнта, визначити його дійсних проблем та встановлення медсестринських діагнозів. 3. Оцінювати стан пацієнта на підставі його скарг і даних об’єктивного обстеження. 4. Планувати медсестринські втручання та їх реалізувати. 5. Вирішувати дійсні проблеми та потреби пацієнта. 5. Заповнити лист сестринської оцінки стану пацієнта. 6. Підготувати пацієнта та взяти дуоденальний вміст для лабораторного досліджен-ня (дуоденального зондування; взяття крові з вени для біохімічного дослідження); до проведення інструментальних обстежень (УЗД, холецистографії). 7. Виконувати призначення лікаря. 8. Провести профілактичні заходи для запобігання захворювань. 9. Навчати пацієнта та його оточення само- та взаємодогляду. 10. Дотримуватись особистої професійної безпеки, протиепідемічного режиму та охорони праці під час надання медичної допомоги пацієнтам, при роботі з кров’ю та іншим біологічним матеріалом, інструментальних методах обстеження. 11. Дотримуватись заходів безпеки під час роботи з електроприладами, апаратами, що працюють під тиском, балонами з газом. План проведення заняття: 1.Співбесіда по основним питанням теми. 2. Відпрацювання практичних навичок і вмінь. 3. Вирішування ситуаційних задач. 4. Вирішування тестових завдань. 5. Заповнення граф логічних структур. ¨ План самостійної роботи студента на практичному занятті: Завдання №1. Виконати медсестринський процес при хронічному холециститі, жовчно-кам’яній хворобі (визначення його дійсних проблем і встановлення медсестринських діагнозів. Планування медсестринських втручань та їх реалізація). Алгоритми №1,1а. Методична рекомендація №1. Зразок плану догляду додається. Завдання №2. Продемонструвати постановку сифонної клізми. Алгоритм №84
Завдання №3. Провести підготовку пацієнта до холецистографії. Алгоритм №59
Завдання №4. Здійснити дуоденальне зондування. Алгоритм №48
Завдання №5. Оволодіти методикою надання екстреної долікарської допомоги при жовчній коліці. Лікувальні алгоритми №1
Завдання №6. Провести забір крові з вени для біохімічного дослідження. Алгоритм №40
Завдання №7. Провести заходи дотримання правил техніки безпеки, охорони праці, протиепідемічного режиму, професійної безпеки та заходи безпеки під час роботи з електроприладами, апаратами, що працюють під тиском, балонами з газом. Інструкції №1,2
Завдання №8. Розв’язування ситуаційних клінічних задач, тестових завдань, виписування рецептів, заповнення граф логічних структур.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 509 | Нарушение авторских прав |