АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЗАНЯТИЕ №19

Прочитайте:
  1. Для зачета на практическое занятие необходимо принести следующее.
  2. ЗАНЯТИЕ
  3. Занятие
  4. Занятие
  5. Занятие
  6. Занятие 12 - Водоемы, их назначение и классификация
  7. Занятие 12.
  8. ЗАНЯТИЕ 13 (повторение)
  9. Занятие 13 -Строительство водоемов
  10. Занятие 2. Тема: Количественно определение состава белков по Къельдалю (завершение). Белки. Протеиногенные аминокислоты.

Тема:

« Классификации болезней пародонта (МКБ-10 и др.) Терминология. Основные и дополнительные методы обследования больных с патологией пародонта.»

1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:

1. Классификации болезней пародонта (МКБ-10 и др.) Терапевтическая стоматология. Боровский Е.В.2004
2.Методы обследования больных с патологией пародонта Терапевтическая стоматология. Боровский Е.В.2004

2. Студент должен знать:

2. Гингивит,Пародонтит. Терапевтическая стоматология. Болезни пародонта. Г.М. Барер М.,2011 г
3. Пародонтоз Терапевтическая стоматология. Боровский Е.В.2004
4. Другие заболевания пародонта  

3. Студент должен уметь:

1Провести стоматологический осмотр, сбор анамнеза   Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год
2. Заполнение одонтопародонтограммы Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев И.В. Краснодар, 2005 год Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год
3. Провести индексную оценку состояния пародонта Пропедевтика стоматологических заболеваний. Скорикова Л.А., Волков В.А., Лапина Н.П., Баженова Н.В., Еричев
4. Составить план лечения. Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год

 

4.Задания для самоподготовки по изучаемой теме:

1. Юноша в возрасте 17 лет жалуется на сухость слизистой оболочки,

повышение аппетита, жажду, кровоточивость десен, быстрое нарастание подвижности

зубов, гноетечение. Эти симптомы появились 2 месяца назад. Какое лабораторное19

исследование необходимо провести, чтобы выяснить причину таких изменений в

пародонте?

А. Аллергологические пробы

В. Определение функции слюнных желез

С. Определение сахара в крови

Д. Ревмопробы

Е. Развернутый анализ крови

Проведите анализ одонтопародонтограммы.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Опишите рисунок, поставьте предварительный диагноз_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест.

К группе хромосомных болезней относится:

а) A)синдром Шерешевского-Тернера;

б) Б) синдром Хенда-Шюллера-Крисчена;

в) B)болезнь Иценко-Кушинга;

г) Г) гипофизарный нанизм;

д) Д) гиперпаратиреоз.

 

Эбурнеация кости характерна для:

а) А)пародонтоза;

б) Б) пародонтита;

в) В)гингивита;

г) Г) пародонтоза и пародонтита;

д) Д) пародонтита и гингивита.

 

К методу прижизненной окраски гликогена десны относится:

а) А)проба Шиллера-Писарева;

б) Б) проба Кулаженко;

в) В)проба Ясиновского;

г) Г) проба Kotzschke;

д) Д) проба Кавецкого.

 

Уровень напряжения кислорода в ткани определяется ме­тодом:

а) А)биомикроскопии;

б) Б) полярографии;

в) В)фотоплетизмографии;

г) Г) реопародонтографии;

д) Д) эхоостеометрии.

Для исследования функционального состояния костной ткани в пародонтологии используют метод:

а) А)биомикроскопии;

б) Б) полярографии;

в) В)фотоплетизмографии;

г) Г) реопародонтографии;

д) Д) эхоостеометрии.

Основные причины развития гипертрофических гингивитов:

а) А)гормональные изменения в организме;

б) Б) патология прикуса;

в) В)нерациональное протезирование;

г) Г) гормональные изменения в организме, прием определенных медикаментозных препаратов (дифенин и др.), заболевания крови, дефицит витамина С, нерациональное протезирование;

д) Д) недостаточная гигиена полости рта.

 


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 485 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)