АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ББК 28.706 я 73

 

ISBN 978–985–462–832–5 © Оформление. Белорусский государственный

медицинский университет, 2008

 
 

ВВЕДЕНИЕ

 


Лесгафт П. Ф. считал, что «главным объектом при изучении анатомии всегда должен быть живой организм». Однако нередко всё внимание сосредотачивается на трупном материале. Между тем анатомия, изучаемая будущими врачами, — это наука о строении тела живого человека. Знание ее — конечная цель при изучении предмета. Трупный материал, анатомические модели, муляжи и таблицы играют вспомогательную роль, являясь только средством изучения. При этом знание топографии органов является обязательным условием изучения анатомии и имеет важное клиническое значение.

Слово «проекция» происходит от латинского слова «proectio» (pro — вперед, jacio — бросаю), что означает выведение каких-либо изображений на экран, поверхность и т. п. Применительно к анатомии под этим термином подразумевается определение, ограничение на поверхности тела, как на экране, органов, их частей.

В проекции анатомических образований имеется большая вариабельность (изменчивость), которая зависит от ряда факторов: возраста, пола, типа телосложения, положения тела в пространстве и т. п. Ниже приводятся наиболее типичные варианты проекции органов.

 


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 477 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)