VI. ЛІТЕРАТУРА. основами реаніматології та догляду за хворими.-К.: Здоров’я, 1999.616 с.

основами реаніматології та догляду за хворими.-К.: Здоров’я, 1999.616 с.

2. Апанасенко Г.Л., Богуш С.А., Тросцінська Н.М., Шевчук М.Г.,

Шевчук І.М. Сестринська справа.-К.: Здоров’я, 1994.-496 с.

3. Двужильна К.Д. Загальна хірургія.- К.: Здоров’я, 1969.-418 с.

Додаткова:

1. Общая хирургия / Под ред. В.Шмитта, В.Хартига, М.И.Кузина.

І. Актуальність теми: Знання місцевої анестезії, інгаляційного та неінгаляційного наркозу є важливою ланкою підготовки кваліфікованого спеціаліста. Від його знань та вмінь буде залежати здоров’я та життя пацієнта. Зміни, які настають в організмі внаслідок вмирання, не завжди носять незворотній характер, а при травмах, отруєннях, гострих розладах дихання і кровообігу, особливо при своєчасному і вмілому наданні медичної допомоги, вони можуть бути усунуті, а людина врятована від неминучої смерті, що доводить актуальність даного заняття.

ІІ. Навчальні цілі:

Знати: види анестезії; методику та техніку виконання інфільтраційної, провідникової, перидуральної анестезії; роль медичної сестри у профілактиці та лікуванні ускладнень при проведенні різних методів місцевої анестезії; технічні засоби для виконання інгаляційного наркозу; методика проведення ендотрахеального наркозу; дії медичної сестри щодо забезпечення виконання різних видів анестезії та наркозу; методи і порядок проведення серцево-легеневої церебральної реанімації; ускладнення при проведенні реанімації.

Вміти: визначити стадії наркозу; підібрати інструменти для венесекції; діагностувати ускладнення загальної анестезії; відновити прохідність дихальних шляхів шляхом розгинання голови; вивести нижню щелепу при западанні язика; оволодіти методами проведення ШВЛ; провести закритий (непрямий) масаж серця; проконтролювати ефективність реанімаційних заходів; діагностувати ятрогенні ускладнення під час проведення зовнішнього масажу серця.

ІІІ. Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

1. Згадати анатомію дихальної та серцево-судинної систем.
2. З гістології пригадати ступені деструктивних змін життєвоважливих органів.
3. Згадати основні гемодинамічні показники і закономірності фізіологічної регуляції життєзабезпечуючих систем.
4. Підготуватися для відповідей на тематичні питання.

IV.Контрольні питання теми:

1. Класифікація методів місцевої анестезії. Анестетики для місцевої анестезії.

2. Ускладнення місцевої анестезії та їх усунення.

3. Поняття про інгаляційний та неінгаляційний наркоз. Стадії та клініка наркозу.

4. Основні медикаментозні середники для інгаляційної анестезії. Лікарські препарати для неінгаляційної анестезії.

5. Апаратура та інструментарій для анестезії. Ендотрахеальний наркоз.

6. Ускладнення пов’язані із загальною анестезією.

7. Поняття про термінальні стани та смерть організму. Основні причини зупинки серця та дихання.

8. Серцево-легенева реанімація, класифікація за П.Сафаром.

9. Відновлення вільної прохідності дихальних шляхів, потрійний прийом Сафара.

10. Методика проведення ШВЛ.

11. Техніка проведення закритого масажу серця.

12. Контроль ефективності реанімаційних заходів. Ускладнення при проведенні реанімації.

V. Самостійна аудиторна робота (див. алгоритми дій):

1. Визначити стадії наркозу.

2. Підібрати інструменти для венесекції.

3. Діагностувати ускладнення загальної анестезії.

4. Відновити прохідність дихальних шляхів шляхом розгинання голови.

5. Вивести нижню щелепу при западанні язика.

6. Оволодіти методами проведення ШВЛ.

7. Провести закритий (непрямий) масаж серця.

8. Проконтролювати ефективність реанімаційних заходів.

9. Діагностувати ятрогенні ускладнення під час проведення зовнішнього масажу серця.

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 437 | Нарушение авторских прав