Пригадати мікробіологічні характеристики основних збудників гострої хірургічної специфічної інфекції.
4.Підготуватися до відповіді на тематичні питання.
IV. Контрольні питання теми:
1. Характеристика збудників газової гангрени.
2. Розвиток анаеробної інфекції в рані.
3. Клінічна класифікація та діагностика газової гангрени.
4. Види анаеробної інфекції
5. Види профілактики газової гангрени
6. Збудник правцю, його характеристика, умови попадання в організм людини.
7. Класифікація та клінічна характеристика правцю
8. Лікування правцю
9. Екстрена та планова профілактика правцю
10. Дифтерія ран
11. Сибірська виразка
V. Самостійна аудиторна робота (див. алгоритми дій):
1.Надати першу допомогу хворим з діагнозом газова гангрена.
2.Провести екстрену профілактику правцю.
3. Надати першу допомогу хворим з діагнозом дифтерії.
4. Надати першу допомогу хворим з діагнозом сибірської виразки.
VI. Література:
Основна:
1.Жученко С.П., Желіба М.Д., Хіміч С.Д. Загальна хірургія. – К.: Здоров’я, 1999. –485с.
2.Черенько М.П., Ваврик Ж.М. Загальна хірургія з анестезіологією, основами реаніматології та доглядом за хворими. –К.: Здоров’я, 1999. –616с.
3.Стручков В.И., Стручков Ю.В. Общая хирургия. –М.: Медицина, 1975. – 467с.
4.Гостищев В.К. Общая хирургия: Учебник. –2-е изд. перераб. и доп. – М.: Медицина, 1988. –245с.
5.Григорян А.В. Практикум по общей хирургии. – М.: Медицина, 1976. – 342с.
6.Рубашов С.М. Руководство для операционных и перевязочных сестер. –М.: Медицина, 1983. –234с.
Додаткова:
1.Основи обстеження хворого та схема історії хвороби (довідник) / Дзяк Г.В., Нетяженко В.З., Хомазюк Т.А. та ін. – Дніпропетровськ: Арт-прес, 2002.
2.Грандо А.А., Грандо С.А. Врачебная этика и деонтология. – К.: Здоров’я, 1994.
МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА № 8
до практичного заняття на тему:
«Змертвіння. Некроз. Гангрена. Виразки. Нориці. Сторонні тіла»
І. Актуальність теми: гангрени, некрози, виразки, нориці – є самостійними захворюваннями. Вони виникають як ускладнення при механічних ушкодженнях тканин, захворюваннях судин, порушенні живлення тканин при гнійних запаленнях та тощо. Необхідне ретельне вивчення даної патології, так як вона зустрічається фактично завжди в практичній діяльності лікаря, незалежно від його спеціальності, що робить її актуальною і надає їй особливого значення.
ІІ. Навчальні цілі:
Знати: визначення поняття змертвіння, його види, етіологічні фактори, чинники, що впливають на швидкість та ступінь розповсюдження змертвіння, види некрозів, гангрен, трофічних виразок, нориць, класифікацію, особливості етіології, патогенезу та, відповідно, клініки, діагностичні та лікувальні заходи, в т. ч. види оперативних втручань; поняття пролежнів, їх діагностику та лікування та профілактику; причини появи сторонніх тіл, їх діагностику, симптоматику, лікування.
Вміти: відрізнити некротично змінену тканину; оприділити вид гангрени: суха чи волога, запропонувати метод лікування; діагностувати норицю, визначивши напрям її ходу; визначити причину утворення нориці та метод її лікування; провести профілактику та лікування пролежнів; визначити присутність стороннього тіла та запропонувати метод лікування.
ІІІ. Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
1.Пригадати структурну будову м’яких тканин людського організму.
2.Згадати гістологічну будову шкіри і підшкірної клітковини, а також прилеглих тканини і органів.
3.Пригадати механізми регенерації та репарації.
4.Підготуватися до відповідей на тематичні завдання.
IV. Контрольні питання теми:
1.Поняття некрозу, його види. Зміни, що відбуваються в клітинах та тканинах при вмиранні.
2.Гангрена, види гангрени.
3.Причини та механізм виникнення гангрени.
4.Клінічні прояви сухої та вологої гангрени.
5.Клінічні прояви гострої артеріальної непрохідності.
6.Перша допомога і лікування гострої артеріальної непрохідності.
7.Виразки: етіологія, клініка, лікування.
8.Нориці: етіологія, клініка, лікування.
9.Пролежні, профілактика та лікування.
10.Сторонні тіла.
V. Самостійна аудиторна робота (див. алгоритми дій):
1.Відрізнити некротично змінену тканину.
2.Оприділити вид гангрени: суха чи волога, запропонувати метод лікування.
3. Діагностувати норицю, визначивши напрям її ходу.
4.Визначити причину утворення нориці та метод її лікування.
5. Провести профілактику та лікування пролежнів.
6. Визначити присутність стороннього тіла та запропонувати метод лікування.
VI. Література:
Основна:
1. Нетяженко В.З., Сьоміна А.Г., Присяжнюк М.С. Загальний та спеціальний догляд за хворими, К., 1993. – 304с.
2. Щуліпенко І.М. Загальний та спеціальний догляд за хворими з основами валеології. К., 1998. – 384с.
3. Загальний догляд за хворими в терапевтичному та хірургічному стаціонарах / за редак. А.Д.Візира. Учбовий посібник для студентів медичних вузів. – Запоріжжя, 1996.
4. Методичні розробки для аудиторної та самостійної роботи студентів.
Додаткова:
1.Гребнев А.Л., Шептулин А.А., Хохлов А.М. Основы общего ухода за больными. – М.: Медицина, 1999.
2.Основи обстеження хворого та схема історії хвороби (довідник) / Дзяк Г.В., Нетяженко В.З., Хомазюк Т.А. та ін. – Дніпропетровськ: Арт-прес, 2002.
3.Грандо А.А., Грандо С.А. Врачебная этика и деонтология. – К.: Здоров’я, 1994.
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 486 | Нарушение авторских прав
|