АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию. Ознакомить студентов с правилами оказания первой помощи, проведением сердечно легочной реанимации.

I. Учебные цели

Ознакомить студентов с правилами оказания первой помощи, проведением сердечно легочной реанимации.

Изучить основные правила оказания первой помощи пострадавшим, отработать алгоритм оказания первой помощи, изучить и усвоить признаки клинической и биологической смерти.

В результате изучения темы студенты должен:

Знать:

- правила осмотра места происшествия (чрезвычайной ситуации) и обеспечения собственной безопасности, безопасности пострадавшего;

- правила проведения первичного осмотра пострадавшего;

- правила проведения вторичного осмотра пострадавшего;

- правила проведения сердечно легочной реанимации.

Уметь:

- оценивать безопасность условий оказания первой помощи;

- определять состояния клинической и биологической смерти;

- проводить сердечно легочную реанимацию.

II. Учебные вопросы

1. Общие правила оказания первой помощи в чрезвычайных ситуациях;

2. Алгоритм оказания первой помощи.

3. Оценка состояния пострадавшего: клиническая и биологическая смерть.

4. Техника проведения сердечно легочной реанимации.

5. Организация первой помощи пострадавшим.

III. Учебно-материальное обеспечение

1. ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ

1. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие для студентов / Под ред. чл.-корр. РАМН, проф. И.М. Чижа. – М: Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, 2012. – 200 с.

2. Гончаров С.Ф., Покровский В.И. и др. «Руководство по обучению населения защите и оказанию первой помощи в чрезвычайных ситуациях», - Москва, 2009, 448 с.

3. Инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве: М.: Изд-во ГАЛО Бубнов, 2007. -112 с.

4. Методические рекомендации по проведению сердечно-легочной и церебральной реанимации Российского Национального Совета по реанимации, 2011г.

5. Мостов А.В. Методические рекомендации по оказанию первой помощи. Medmaneken.ru.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Федеральный закон 323 ФЗ от 21 ноября 2011 г. «Об основах охраны здоровья граждан в российской федерации «Методические рекомендации по проведению сердечно-легочной и церебральной реанимации Российского Национального Совета по реанимации» (2011г.)

2. Приказ Минздравсоцразвития от 4 мая 2012 г. N 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи».

IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию

1. Организационно-методические указания по подготовительной части самостоятельной работы.

Практическому занятию предшествует самостоятельная подготовка студентов по рекомендованной литературе и вопросам учебного задания на самоподготовку, которые преподаватель доводит до студентов на предшествующем занятии или лекции.

Занятию предшествует изучение студентами теоретических вопросов, связанных с правилами оказания первой помощи в чрезвычайных ситуациях, проведению сердечно легочной реанимации.

Студент должен получить навык самостоятельной работы, самостоятельного поиска и анализа учебной информации, для дальнейшего изучения вопросов по оказанию первой помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях.

2. Методические указания студентам по реализации целевых установок подготовки к занятию.

При изучении учебных вопросов необходимо обратить внимание на осмотр места происшествия, обеспечение безопасности на месте происшествия для пострадавшего и лица, оказывающего первую помощь, первичный и вторичный осмотр пострадавшего.

Затем отрабатываются приемы проведения сердечно легочной реанимации

В заключении – рассматриваются вопросы вызова скорой помощи и контроля состояния пострадавшего.

Режим проверки подготовленности студентов к занятию будет осуществляться в виде устного опроса по теме занятия с выставлением оценки.

3. Задачи на предстоящее занятие.

Для достижения целей практического занятия необходимо:

- Изучить методические указания для студентов.

- Изучить вышеприведенные учебные вопросы по рекомендуемой литературе.

- Ответить на вопросы самоконтроля.

4. Вопросы и задачи для самоконтроля знаний.

1. Приведите схему осмотра места происшествия для обеспечения собственной безопасности и безопасности пострадавшего.

2. В чем заключается первичный осмотр пострадавшего: его цель и содержание.

3. Признаки клинической смерти.

4. Признаки биологической смерти.

5. Порядок действия при диагностике биологической смерти.

6. Порядок проведения сердечно легочной реанимации.

7. Вторичный осмотр пострадавшего: его цель и содержание.

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 610 | Нарушение авторских прав