Режим занятий: 9 академических часов в день (из них 6 ак.час. – аудиторной работы,
3 ак.час. – внеаудиторной (самостоятельной) работы)
| Код раздела, дисциплины
| Наименование раздела, дисциплины
| Трудоёмкость
| Число учебных часов
|
| Всего
| Лекции
| Семинары
| Практич. занятия
| Самост. работа
| Форма контроля
|
| ОД.И.00
| Обязательные дисциплины
|
|
|
|
|
|
| Экзамен
|
| ОД.И.01
| Специальные
дисциплины (модули)
|
|
|
|
|
|
| Экзамен
|
| ОД.И.01.1
| Раздел 1. «Изучение и оценка состояния здоровья населения обслуживаемой территории, участка, объекта»
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.01.2
| Раздел 2 «Изучение и оценка среды обитания и условий жизнедеятельности населения»
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.01.3
| Раздел 3. «Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области коммунальной гигиены»
| 3,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.01.4
| Раздел 4. «Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области гигиены питания»
| 2,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.01. 5
| Раздел 5. «Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области гигиены труда»
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.01.6
| Раздел 6. «Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области гигиены детей и подростков»
| 2,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.01.7
| Раздел 7. Государственный санитарно-эпидемиологический надзора в области радиационной гигиены.
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.01.8
| Раздел 8. «Гигиеническое обучение и воспитание населения».
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.02
| Смежные дисциплины
| 3,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.02.1
| Тема 1 «Избранные вопросы эпидемиологии»
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.02.2
| Тема 2 «Избранные вопросы дезинфектологии»
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.02.3
| Тема 3 «Избранные вопросы санитарно-гигиенических лабораторных исследований»
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.03
| Фундаментальные дисциплины
| 3,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.03.1
| Раздел 1 «Микробиология»
|
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.03.2
| Раздел 2 «Основы биофизики»
|
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.03.3
| Раздел 3 «Основы патофизиологических изменений в организме человека под воздействием неблагоприятных факторов окружающей среды»
|
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.03.4
| Раздел 4. «Биохимические изменения в организме человека под воздействием неблагоприятных факторов окружающей среды»
|
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.04
| «Социальная гигиена, организация и управление госсанэпидслужбой».
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.05
| Дисциплины по выбору интерна
| 2,0
|
|
|
|
|
| Зачет
|
| ОД.И.05.1
| Тема 1 «Гигиенические и противоэпидемические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций»
| 1,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОД.И.05.2
| Тема 2. «Оценка риска развития нарушений в состоянии здоровья детей и подростков в процессе обучения и воспитания»
| 1,0
|
|
|
|
|
|
|
| ФД.И.00
| Факультативные дисциплины
| 4,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ФД.О.01
| Тема 1. Оценка и управление рисками влияния окружающей среды на здоровье населения.
| 2,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ФД.О.02
| Тема 2. Социально-гигиенический мониторинг. Пути его реализации.
| 2,0
|
|
|
|
|
| зачет
|
| ОСК.И.00
| Обучающий симуляционный курс
| 2,0
|
|
|
|
|
| Дифференцированный зачет
|
| ОСК.И.01
| Общепрофессиональные умения и навыки
| 1,0
|
|
|
|
|
| Зачет
|
| ОСК.И.02
| Специальные профессиональные умения и навыки
| 1,0
|
|
|
|
|
| Зачет
|
| П.И.00
| Практика
|
|
|
|
|
|
| Экзамен
|
| П.И.01
| ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» в РБ (первое учебное полугодие)
| 22,5
|
|
|
|
|
| зачет
|
| П.И.02
| Управление Роспотребнадзора по РБ (второе учебное полугодие)
| 22,5
|
|
|
|
|
|
|
| ИГА.И.00
| Государственная (итоговая) аттестация
| 1,0
|
|
|
|
|
|
|
| ИГА.И.01
| Выпускной экзамен по специальности
| 1,0
|
|
|
|
|
|
|
| | Общий объем подготовки
|
|
|
|
|
|
|
|
| № п/п
| Перечень практических навыков
| Рекомендуемое количество
освоения
|
|
| Всего практических навыков
|
|
|
| Изучение и оценка состояния здоровья населения обслуживаемой территории, участка, объекта
|
|
| 1.1
| Методы анализа и задачи оценки здоровья населения.
|
|
| 1.2
| Социально-гигиенический мониторинг
|
|
| 1.3
| Учетные, отчетные, справочные и другие документы о состоянии здоровья населения, составляющие информационную базу санитарного врача.
|
|
| 1.4
| Сбор, сводка и группировка сведений по медико-демографическим показателям, показателям физического развития, заболеваемости, смертности и инвалидности.
|
|
| 1.5
| Использование методов системного анализа и информатики для оценки состояния здоровья населения, прогнозирования и управления здоровьем.
|
|
| 1.6
| Оперативная оценка уровня, структуры и динамики заболеваемости населения в целом и отдельных социально-возрастных групп важнейшими нозологическими формами болезней.
|
|
|
| Изучение и оценка среды обитания и условий жизнедеятельности населения
|
|
| 2.1
| Методы комплексной эколого-гигиенической оценки состояния среды обитания человека и пути ее оптимизации.
|
|
| 2.2
| Анализ причинно-следственных связей между качеством окружающей среды, а также другими факторами риска и состоянием здоровья населения.
|
|
| 2.3
| Ретроспективная, оперативная и прогностическая оценка санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
|
|
| 2.4
| Обоснование профилактических мероприятий, вытекающих из обстановки, по группам болезней применительно к организации санитарно-эпидемиологического надзора.
|
|
|
| Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области коммунальной гигиены
|
|
| 3.1
| Организация и проведение лабораторного контроля за качеством хозяйственно-питьевого водоснабжения и при оценке состояния водных объектов в местах водопользования населения.
|
|
| 3.1.1
| Отбор и транспортировка проб
воды из поверхностных водоемов на микробное и вирусное исследование
|
|
| 3.1.2
| Отбор и транспортировка проб питьевой воды из разводящей сети на микробное и вирусное исследование
|
|
| 3.2
| Организация и проведение санитарно-эпидемиологического надзора за состоянием атмосферного воздуха населенных мест
|
|
| 3.2.1
| Отбор и транспортировка проб атмосферного воздуха жилых и общественных зданий на загрязнение химическими веществами и бактериальную обсемененность
|
|
| 3.3
| Организация и проведение гигиенической оценки материалов, инвентаризации источников выбросов вредных веществ в атмосферный воздух
|
|
| 3.4
| Санитарно-эпидемиологический надзор за уровнями загрязнения атмосферного воздуха
|
|
| 3.5
| Санитарно-эпидемиологический надзор за заболеваниями, обусловленными загрязнением атмосферного воздуха
|
|
| 3.6
| Организация и проведение санитарно-эпидемиологического надзора за состоянием почвы населенных мест
|
|
| 3.7
| Организация и проведение санитарно-гигиенического контроля за состоянием почвы по показателям государственной статистической отчетности
|
|
| 3.7.1
| Отбор проб почвы на загрязнение химическими веществами, на бактериологическое, паразитологическое и энтомологическое исследование
|
|
| 3.8
| Организация и проведение санитарно-гигиенического надзора за состоянием внутренней среды жилых и общественных зданий
|
|
| 3.9
| Организация и проведение санитарно-эпидемиологического надзора за лечебно-профилактическими учреждениями и фармацевтических учреждений. Лицензирование
|
|
| 3.9.1
| Взятие смывов с инструментов, оборудования в ЛПУ
|
|
| 3.9.2
| Приготовление дезинфицирующих растворов
|
|
|
| Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области гигиены питания
|
|
| 4.1
| Организация и проведение санитарно-эпидемиологического надзора за предприятиями общественного питания, складской, торговой сети и перерабатывающей промышленности
|
|
| 4.2
| Организация и проведение мероприятий по профилактике пищевых отравлений микробной и немикробной этиологии
|
|
| 4.3
| Функциональные обязанности врача по организации санитарно-гигиенического надзора за применением пестицидов, минеральных удобрений, стимуляторов роста и др.
|
|
| 4.4
| Санитарно-гигиенический контроль за качеством и безопасностью пищевых продуктов
|
|
| 4.5
| Гигиеническая оценка продовольственного сырья и пищевых продуктов
|
|
| 4.5.1
| Отбор и транспортировка проб продуктов питания на загрязнение химическими веществами и бактериальную обсемененность
|
|
| 4.6
| Методы изучения фактического питания и состояния здоровья различных групп населения, связанного с характером питания
|
|
| 4.7
| Медицинский контроль за организацией питания в регионах с осложненной экологической ситуацией
|
|
| 4.8
| Лечебно-профилактическое питание на предприятиях с вредными и особо вредными условиями труда
|
|
| 4.9
| Диетическое питание в системе предприятий общественного питания, лечебно-профилактических учреждениях и др.
|
|
|
| Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области гигиены труда
|
|
| 5.1
| Гигиенические требования к планировке и застройке новых и развитию существующих промышленных предприятий, технологиям производства и др.
|
|
| 5.2
| Гигиеническая классификация условий труда. Принципы формирования. Методика применения
|
|
| 5.3
| Гигиеническая оценка организации технологического процесса, оборудования, инструментария
|
|
| 5.4
| Санитарно-эпидемиологический надзор за условиями труда женщин, подростков и других групп работающих
|
|
| 5.5
| Изучение заболеваемости с временной утратой трудоспособности – как метод оценки влияния условий труда на здоровье работающих
|
|
| 5.6
| Организация и проведение предварительных и периодических медицинских осмотров
|
|
| 5.7
| Организация и проведение расследования причин острых и хронических профессиональных отравлений и заболеваний
|
|
| 5.8
| Организация санитарно-эпидемиологического надзора за эффективностью мероприятий по предупреждению вредного воздействия физических перегрузок, режима труда и отдыха
|
|
| 5.9
| Организация санитарно-эпидемиологического надзора за эффективностью мероприятий по предупреждению вредного воздействия, обусловленного загрязнением пылью, химическими и биологическими веществами производственной среды
|
|
| 5.10
| Организация санитарно-эпидемиологического надзора за эффективностью мероприятий по профилактике вредного действия физических факторов (шума, вибрации, ЭМП радиочастот, ПМП и электростатического поля, лазерного излучения, нагревающего и охлаждающего микроклимата)
|
|
| 5.11
| Контроль за эффективностью санитарно-технических устройств (вентиляции, кондиционирования, освещения), за обеспечением и применением средств индивидуальной защиты
|
|
| 6.
| Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в области гигиены детей и подростков
|
|
| 6.1
| Методы изучения оценки и анализа физического развития, состояния здоровья и заболеваемости детей и подростков
|
|
| 6.2
| Выявление зависимостей между факторами среды и характеристиками здоровья
|
|
| 6.3
| Разработка мероприятий по оздоровлению среды и условий воспитания в первичной профилактике заболеваний
|
|
| 6.4
| Организация санитарно-эпидемиологического надзора за действующими объектами для детей и подростков
|
|
| 6.5
| Анализ лабораторных и инструментальных исследований при проведении санитарно-эпидемиологического надзора за учреждениями для детей и подростков
|
|
| 6.6
| Санитарно-эпидемиологический контроль за организацией и качеством питания в учреждениях для детей и подростков
|
|
| 6.7
| Организация и проведение гигиенической оценки предметов детского ассортимента
|
|
| 6.8
| Организация и методическое руководство гигиеническим воспитанием детей и подростков, формированием здорового образа жизни
|
|
|
| Государственный санитарно-эпидемиологический надзора в области радиационной гигиены
|
|
| 7.1
| Радиационный контроль за выявлением наличия источников излучения
|
|
| 7.2
| Госсанэпиднадзор за применением источников излучения в народном хозяйстве и медицине
|
|
| 7.3
| Контроль за ведением документации на радиологических объектах. Участие госсанэпидслужбы в расследовании и ликвидации последствий радиационной аварии
|
|
|
| Гигиеническое обучение и воспитание населения
|
|
| 8.1
| Основные формы и методы пропаганды медицинских и гигиенических знаний среди населения
|
|
|
| Участие в подготовке юридического обеспечения материалов дел об административных правонарушениях в области защиты прав потребителей.
|
|
|
| Осуществление государственного надзора и контроля за исполнением требований законодательства Российской Федерации в сфере защиты прав потребителей
|
|
|
| Осуществление воспитательной работы среди населения (выпуск санбюллетеней, информационных писем, газет), педагогической (ведение практических занятий со студентами) и научно-практической работы по утвержденной теме
|
|
-
| ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ
|
|
|
| Уход за больными в терапевтической, хирургической, педиатрической клинике
|
|
|
| Базовая сердечно-легочная реанимация
|
|
|
| Оказание помощи в неотложных ситуациях
|
|
|
| Сбор и оценка анамнеза
|
|
|
| Сбор материала для лабораторных исследований при соматической и инфекционной патологии у пациента: крови, мочи, кала, спинномозговой жидкости.
|
|
|
| Оценка результатов анализов: общего анализа крови, анализов мочи общего, по Нечипоренко, Аддису-Каковскому, Амбурже, пробы по Зимницкому, копрограммы; биохимических анализов крови при соматических и инфекционных заболеваниях.
|
|
|
| Оценка результатов инструментальных методов исследования.
|
|
|
| Оценка выявленных при обследовании пациента патологических изменений и формулирование предварительного диагноза.
|
|
