АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 17. Научное познание.

1. Наука как социальное явление.

2. Научное познание, его специфика и структура.

3. Основные методы научного познания.

4. Научные революции и смена типов научной рациональности. (Классическая, неклассическая, постнеклассическая наука).

Учебная литература.

1. Введение в философию (под ред. Фролова И.Т.) в II ч. – М., 1989 (2004)

ч.II, гл. XIII, с. 359-406

2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. –М., 1996 (2002) ч.II, гл. 2.6, с. 258-280

3. Хрусталев Ю.М. Философия. Учебник для вузов –М., 2005.ч.II, гл. III,

с. 293-297, 426-438

4. Философия (под ред. В.П. Кохановского) – Ростов-на-Дону. 1998 гл.XII, с. 466-514.

Дополнительная литература

1. Гайдеко П.П. Эволюция понятия науки. (17-18 вв.) – М., 1977.

2. Границы науки. - М., 2000.

3. Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975.

4. Лешкевич Т.Г. Философия науки. Традиции и новации. - М., 2000. Раздел V.

5. Поппер К. Логика и рост научного знания. –М., 1983.

6. Лекторский В.А. Научные и вненаучные формы мышления. - М., 1996.

7. Степин В.С. Теоретическое знание. - М., 2000.

8. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. - М., 1992.

9. Черникова И.В. Современная наука и научное познание в зеркале философской рефлексии. //Вестник МГУ. Сер.7 «философия» - 2004г., №6

10. Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. История и рациональность – М.,1991г.

Темы докладов, рефератов:

1. Естественнонаучное и социально-гуманитарное познание: сходство и различие.

2. Роль философии в научном познании.

3. Критерии научности.

4. Проблема периодизации истории науки.

5. Этика ученого.

6. Особенности постнеклассической науки.

7. Вненаучное знание и его формы.

8. Смысл и истина научных революций.

9. Наука и нравственность.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие существуют формы знания?

2. Всякое ли знание тождественно научному?

3. Что отличает научное знание?

4. В чем критерии научности?

5. Почему в науке возникают нравственные проблемы?

6. В чем заключается взаимодействие научной теории и практики?

7. В чем смысл и истоки научных революций?

Тема 18. Философия науки и техники.

Семинар 1.

1. Наука как особый вид деятельности. Закономерности ее возникновения и развития.

2. Классификация наук. Сциентизм XX-XXI в.в.

3. Этика науки.

Учебная литература.

1. Введение в философию (под ред. Фролова И.Т.) в II ч. – М., 1989 (2004), ч.II, гл. XIII, с. 359-364, 384-391, 406-415

2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. –М., 1996 (2002) ч.II, гл.2.6, с. 258-259

3. Хрусталев Ю.М. Философия. Учебник для вузов –М., 2005 ч.II, гл.IX,

с. 420-429, 438-448.

4. Философия (под ред. В.П. Кохановского) – Ростов-на-Дону. 1998 гл.XII,

с. 466-514.

Семинар 2.

1. Понятие техники. Основные этапы ее развития.

2. Основные проблемы философии техники. Особенности технического знания. Современная научно-техническая (информационная) революция и ее проблемы.

Учебная литература.

1. Введение в философию (под ред. Фролова И.Т.) в II ч. – М., 1989 (2004)., ч.II, гл. X, с. 281-287

2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. –М., 1996 (2002) ч.II, гл. 2.7, с. 281-296

3. Философия (под ред. В.П. Кохановского) – Ростов-на-Дону. 1998 гл.XIII, с. 515-540.

Дополнительная литература:

1. Философия техники: история и современность. М., 1996г.

2. Горохов В.Г. Концепция современного естествознания и техники. М., 2000г.

3. Глинский Б.А. Философские и специальные проблемы информатики. - М., 1990.

4. Звегинцев В.А. Компьютерная революция: проблемы и задачи.// Вопросы философии. - 1987. № 4.

5. Философия науки. Общий курс (под ред. Лебедева С.А.) М., 2004г.

6. Митчем К. Что такое философия техники. – М., 1995.

7. Разин В.М. Философия техники. – М., 2001.

8. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. - М., 1993.

9. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. - М., 1995.

10. Тавризен Г.М. Техника. Культура. Человек. - М., 1988.

11. Этические проблемы компьютеризации. - М., 1990.

12. Ракитов А.И. Информация, наука, технология в глобальных исторических измерениях. М., 1998г.

Темы докладов, рефератов:

1. Понятие техники.

2. Сущность технофобии и технократии.

3. Основные этапы развития техники.

4. Специфика научно-технологической революции наших дней.

5. Основные проблемы философии техники.

6. Нравственные проблемы технического прогресса.

7. Отличие традиционной гносеологии от информационной эпистемологии.

Вопросы для самоконтроля:

1. Чем научная деятельность отличается от других видов деятельности?

2. Чем определяются закономерности развития наук?

3. По каким признакам производится классификация наук?

4. Когда возник сциентизм, в чем его положительное значение?

5. Какой смысл вкладывается в понятие техники?

6. Какие перемены в развитии техники называют техническими революциями?

7. Каковы этические проблемы НТР?

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 456 | Нарушение авторских прав