АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тестовые задания по безопасности

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО

В ПЕДИАТРИИ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………………… 3

Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области сестринского дела в педиатрии для специальности 0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального образования........................................................... 3

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ………………………………………………… 3

Организация работы медицинской сестры........................................................................... 4

Этапы и периоды детского возраста. Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка................................................................................................................................... 5

Питание здорового ребенка................................................................................................... 5

Новорожденный и уход за ним.............................................................................................. 5

ОРГАНИЗАЦИЯ УХОДА ЗА БОЛЬНЫМИ ДЕТЬМИ…………………………………………………. 6

Болезни детей раннего возраста........................................................................................... 6

Недоношенные дети………………………………………………………………………………….. 6

Асфиксия новорожденных…………………………………………………………………………….. 6

Родовые травмы………………………………………………………………………………………. 6

Гемолитическая болезнь новорожденных…….…….…….…….…….…….…….…….…….……. 6

Гнойно-септические заболевания новорожденных…….…….…….…….…….…….…….……. 6

Аномалии конституции (диатезы)…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….……. 6

Гипотрофия …………………………………………………………………………………………… 6

Рахит…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….……. 6

Спазмофилия…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….… 7

Наследственные заболевания ……………………………………………………………………… 7

Болезни детей старшего возраста......................................................................................... 7

Болезни органов дыхания …………………………………………………………………………… 7

Болезни органов кровообращения у детей ……………………………………………………… 7

Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы …………………………………………. 7

Болезни почек и мочевыделительной системы у детей……………………………………….. 8

Болезни крови и кроветворных органов у детей…………………………………………………. 8

Болезни эндокринной системы у детей…………………………………………………………….. 8

Организация ухода за детьми при инфекционных заболеваниях.......................................... 9

Туберкулез у детей…………………………………………………………………………………….. 9

Организация сестринского процесса в педиатрии…………………………………….. 10

ВВЕДЕНИЕ

Уважаемые коллеги!

Обучение студентов в медицинском колледже (училище) завершается проведением итоговой аттестации, которая включает в себя вопросы педиатрии с детскими инфекциями. Данное пособие поможет Вам подготовиться к предстоящей аттестации. При подготовке к аттестации следует:

1. Проверить свои знания, ответив на задания в тестовой форме по всем разделам, и сверить свои ответы с эталонами. Для оценки знаний пользуйтесь следующими критериями:

- 91-100% правильных ответов - "отлично";

- 81-90% правильных ответов - "хорошо";

- 71-80% правильных ответов - "удовлетворительно";

- 70% и менее правильных ответов - "неудовлетворительно".

2. При неудовлетворительной оценке следует вновь проработать учебный материал.

3. Повторить решение заданий в тестовой форме.

Желаем успеха!

Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области сестринского дела в педиатрии для специальности 0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального образования

Медицинская сестра должна:

- знать систему организации медицинской помощи детям;

- знать причины, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики заболеваний у детей;

- уметь подготовить пациента к специальным методам диагностики;

- уметь осуществлять и документировать отдельные этапы сестринского процесса при уходе за детьми;

- уметь оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях у детей.

Тестовые задания по безопасности

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 429 | Нарушение авторских прав