АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ІІІ. Забезпечення вихідного рівня знань-умінь. Травматизм та ушкодження

Змістовий модуль 4.

Травматизм та ушкодження

Практичне заняття № 33

Тема: методика обстеження хірургічних хворих: живота, опорно-рухового апарату

 

І. Актуальність теми

Захворювання шлунково-кишкового тракту (ШКТ) залишаються важливою медико-соціальною проблемою. Це зумовлено їх значною поширеністю, досить високими показниками інвалідизації та смертності, а також суттєвими економічними витратами обумовленими цими захворюваннями. Вивчення клінічних проявів захворювань суглобів є важливою й актуальною проблемою медицини, тому що ці захворювання навіть при своєчасному й адекватному лікуванні в більшості випадків приводять до стійкої втрати працездатності (інвалідності), особливо в облич молодого віку.

 

ІІ. Цілі заняття:

─ ознайомитись зі змінами зовнішнього вигляду хворого при різній патології ШКТ;

─ знати основні та додаткові скарги хворого з патологією ШКТ;

─ знати топографічні зони та топографічні лінії на поверхні живота;

─ знати основні причини виникнення асциту та основні методи його виявлення;

─ знати ті зміни зовнішнього вигляду хворого, які можуть бути присутні при різній патології ШКТ.

─ вміти послідовно з´ясовувати та деталізувати скарги хворого з патологією ШКТ;

─ вміти збирати анамнез захворювання та життя;

─ вміти провести загальний огляд хворого, дати клінічну інтерпретацію.

─ вміти послідовно оглядати живіт;

─ оволодіти методикою проведення поверхневої пальпації живота;

─ вміти виявляти симптоми подразнення очеревини;

─ вміти виявляти розходження прямих м´язів живота, пупкових кил та кил білої лінії живота;

─ вміти виявляти у хворого асцит;

─ знати основні скарги, що формують поняття суглобного синдрому

─ знати основні об'єктивні ознаки, характерні для суглобного синдрому

─ знати основні додаткові методи обстеження, що дозволяють діагностувати синдром поразки суглобів

─ вміти трактувати поняття: суглобовий синдром, артралгія, оссалгія, артрит

─ вміти розпитувати хворих з патологією суглобів, деталізувати скарги, анамнез з метою виявлення характеру ураження суглобів.

─ вміти проводити загальний огляд при захворюваннях суглобів.

─ вміти проводити детальний огляд суглобів з визначенням болючості, симптомів ексудації, об’єму активних та пасивних рухів у суглобах.

─ вміти застосовувати відповідні лабораторні, інструментальні методи дослідження для оцінки функціональних і морфологічних порушень у суглобах та аналізувати отримані результати.

 

ІІІ. Забезпечення вихідного рівня знань-умінь

Література:

1. Дзяк Г.В., Нетяженко В.З., Хомазюк Т.А. та ін. Основи обстеження хворого та схема історії хвороби (довідник). – Дн-ск, Арт-прес, 2002.

2. Дзяк Г.В., Хомазюк Т.А., Нетяженко В.З. Основи діагностики внутрішніх хвороб (довідник). – Дн-ск, видавництво ДДМА, 2001.

3. Нетяженко В.З., Полишко В.К., Семина А.Г. Руководство к практическим занятиям по семиотике и диагностике в клинике внутренних болезней.(в 2-х томах); К: "Хрещатик", 1994.

4. Нетяженко В.З. Алгоритми діагностики в клініці внутрішніх хвороб, К., Хрещатик, 1996.

5. Никула Т.Д., Шевчук С.Г., Мойсеєнко В.О., Хомазюк В.А. Пропедевтика внутрішніх хвороб.- К.,1996

6. Пропедевтика внутрішніх хвороб з доглядом за хворими / За заг. ред. Єпішина А.В. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2001.

7. Пропедевтика внутрішніх хвороб за ред. Ю.І.Децика, К. “Здоров’я”, 1996

8. Шкляр М.Б. Диагностика внутренних болезней. К.: 1972.

9. Яворський О.Г., Ющик Л.В. Пропедевтика внутрішніх хвороб у запитаннях і відповідях. К.: "Здоров’я", 2003.


Дата добавления: 2016-03-26 | Просмотры: 353 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)