АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Ознайомлення з правилами техніки безпеки при роботі в хімічній лабораторії

Прочитайте:
  1. VI. Проведення перевірок стану умов і безпеки праці та профілактичної роботи
  2. Використання арт-технік в роботі з дітьми та підлітками.
  3. Індикатори якості та безпеки діяльності закладів охорони здоров’я I рівня перинатальної допомоги
  4. Індикатори якості та безпеки діяльності закладів охорони здоров’я III рівня (високоспеціалізованої) перинатальної допомоги
  5. Індикатори якості та безпеки діяльності закладів охорони здоров’я ІІ рівня (спеціалізованої) перинатальної допомоги
  6. Класи умов праці за ступенем шкідливості та небезпеки
  7. Мікробіологічні показники епідемічної безпеки питної води
  8. На чому заснований принцип захисту екрануванням при роботі
  9. Ознайомлення з дистилятором та дистиляцією води.
  10. Ознайомлення з методикою виконання об’ємного аналізу

Змістовий модуль 1. Гомогенні рівноваги в біологічних рідинах

Тема 1-2. Техніка безпеки роботи в лабораторії. Біогенні

Елементи в медицині та стоматології

Актуальність теми

Знання електронної структури та властивостей біогенних s -, p -, d - елементів пояснює їх біологічну роль у організмі.

Встановлення зв’язку між вмістом біогенних елементів у організмі людини та їх вмістом у довкіллі дає змогу зрозуміти причини та механізми ендемічних захворювань, їх зв’язок з особливостями біогеохімічних провінцій (районів з природним дефіцитом або надлишком певних хімічних елементів у літосфері). Це розкриває проблеми забруднення та очищення біосфери від токсичних хімічних сполук техногенного походження.

Знання хімії біогенних елементів дозволяє виготовляти сплави й амальгами золота, срібла й міді та застосовувати їх у стоматологічній практиці. Широко використовуються зліпочні матеріали: зуботехнічний гіпс, пломбувальні матеріали: фосфатні цементи (цинк - фосфатні, бактерицидні, силікофосфатні), цинкполікарбоксилатний, іономерний цементи.

Конкретні цілі

Трактувати взаємозв’язок між біологічною роллю біогенних s -, p -, d - елементів та формою знаходження їх в організмі.

Аналізувати взаємозв’язок між хімічними властивостями сполук s -, p -, d - елементів та їх застосуванням у стоматологічній практиці.

Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми

Знати періодичну систему Д.І. Менделєєва, вміти писати електронні формули хімічних елементів. Мати уявлення про s -, p -, d - елементи та їх хімічні властивості, володіти навичками проведення якісних реакцій.

4.Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття

4.1. Теоретичні питання до заняття:

1. Біогенні елементи:

а) органогени;

б) макроелементи;

в) мікроелементи.

2. Електронна структура біогенних s -, p -, d - елементів.

3.Типові хімічні властивості s -, p - елементів та їх сполук (реакції без зміни ступеня окиснення).

 

 

4. Типові хімічні властивості d - елементів та їх сполук:

а) реакції зі зміною ступеня окиснення;

б) комплексоутворення.

5. Біологічна роль біогенних елементів.

6. Зв’язок між місцезнаходженням s -, p -, d - елементів у періодичній системі та їх вмістом у організмі.

7. Ендемічні захворювання, їх зв’язок з особливостями біогеохімічних провінцій (районів з природним дефіцитом або надлишком певних хімічних елементів у літосфері).

8. Застосування сполук s -, p -, d - елементів у стоматологічній практиці.

 

Практична робота (завдання), що виконується студентами на занятті

 

Ознайомлення з правилами техніки безпеки при роботі в хімічній лабораторії

При виконанні лабораторної роботи студенти повинні дотримуватися правил внутрішнього розпорядку та техніки безпеки. Кожний студент після ознайомлення з правилами техніки безпеки ставить свій підпис у журналі реєстрації інструктажу.


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 652 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)