АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Количество часов - 4

1. А к т у а л ь н о с т ь т е м ы:

По данным ВОЗ антибиотики занимают первое место в мире по широте использования среди других лекарственных препаратов. Открытие и внедрение в медицинскую практику антибиотиков стало величайшим достижением науки. Благодаря антибиотикам появилась возможность спасать жизнь больных, которые ранее погибали от инфекционных болезней: дифтерии, менингита, пневмонии, сибирской язвы, чумы, холеры и др инфекционно-воспалительных заболеваний.

В то же время неправильное и бесконтрольное применение антибиотиков, в частности при вирусных инфекциях (на большинство вирусов антибиотики не действуют), привело к тяжелым отрицательным последствиям.

В первую очередь- аллергизация. Аллергия- это повышенная чувствительность организма к препарату, которая может протекать в разных формах от сыпи на коже и слизистых, зуда, отечности до анафилактического шока.

Второе отрицательное следствие- дисбактериоз, развивающийся как на фоне лечения антибиотиком, так и после лечения

И третье- формирование устойчивости возбудителей болезней ко многим антибиотикам.

.За последние 20 лет появилось свыше 30 новых инфекционных болезней (болезнь легионеров, СПИД, геморрагические лихорадки и др) Из года в год увеличивается и арсенал антибиотиков

Широкое использование антибиотиков в медицинской практике требует от акушерок глубоких знаний их фармакодинамики, спектра противомикробного действия, что позволит обеспечить эффективность и безопасность антибиотикотерапии.

2. Ц е л и у ч е б н ы е:

- знать классификацию антибиотиков по группам, по спектру действия, по типу действия;

понятия «основной», «резервный» антибиотик;

принципы антибиотикотерапии

- знать основные препараты антибиотиков изучаемых групп, их лекарственные формы, пути

введения, спектр противомикробного действия, принципы применения, побочные эффекты и

меры предупреждения побочных эффектов.

- уметь оформлять рецепты на наиболее распространенные препараты антибиотиков изуча-

емых групп

- уметь решать фармакологические и ситуационные задачи, работать с лекарственными препаратами аннотациями и дополнительной литературой.

3. Р е к о м е н д у е м а я л и т е р а т у р а

О с н о в н а я

· Скакун М.П. Посохова К.А. Основы фармакологии с рецептурой Тернополь 1999

· Западнюк В.Г. Гарабець М.О. Фармакология с рецептурой Киев 1989

· Майский В.В. Муратов В.К. Фармакология с рецептурой Москва 1986

· Практикум по фармакологии Казанюк Т.В. Киев 2003

· Пособие к практическим занятиям по фармакологии Астафьев В.А. Белоконь В.М. Москва

Д о п о л н и т е л ь н а я л и т е р а т у р а

Чекман И.С. Фармакология Рецептура Практические занятия Киев 2003

(для иностранных студентов)

Дата добавления: 2016-03-26 | Просмотры: 304 | Нарушение авторских прав