 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Возрастные особенностиПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ Теревинф Москва 2005 УДК 615.851 ББК 74.3 Н62 Никольская О.С, Баенская Е.Р., ЛиблингМ.М., Костин И.А., Веденина М.Ю., Аршатский А.В., Аршатская О.С. Н62 Дети и подростки с аутизмом. Психологическое сопровождение.— М: Теревинф, 2005.— (Особый ребенок).— 224 с. В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей, воспитывающих детей и подростков с аутизмом. Предлагаются конкретные приемы психологической работы, направленные на развитие эмоциональной сферы ребенка. В книге отражены результаты многолетнего опыта работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся вопросами оказания психолого-педагогической помощи детям с нарушениями аутистического спектра: родителям таких детей, воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, психологам, дефектологам, врачам. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методического пособия для воспитателей, педагогов, психологов и дефектологов дошкольных и школьных общеобразовательных и специальных (коррекционных) учреждений. Издание осуществлено при финансовой поддержке ОАО «ТНК-ВР Менеджмент», а также Михаэла и Марен Майнц (Германия). Издательство благодарит за деятельное участие Центр лечебной педагогики (Москва). ISBN 5-901599-28-4 © Коллектив авторов, 2005 © Теревинф, оформление, 2005 Содержание Синдром детского аутизма..........................................................5 Этиология и патогенез синдрома................................................13 Детский аутизм как нарушение психического развития......................................18 Психологическая классификация синдрома детского аутизма..........................................................25 Возрастные особенности психического развития при аутизме..........................................37 Ранний возраст..............................................................................40 Особенности кризиса первого года................................................49 На втором-третьем годах жизни.................................................49 Признаки формирования разных типов аутизма..........................52 Дошкольное детство......................................................................62 Особенности психического развития в дошкольном возрасте...................................................................62 Проблемы поведения и возможности их разрешения....................66 Школьное детство....................................................................... 122 Психолого-педагогическая помощь ребенку с аутизмом в школе........................................................131 Основные условия обучения в школе............................................132 Организация обучения...................................................................134 Помощь в обучении....................................................................... 142 Помощь в социальном и эмоциональном развитии.....................148 Развитие отношений с детьми и взрослыми..............................151 Подростки и взрослые с последствиями детского аутизма............................................ 154 Проблемы подростков и взрослых................................................ 154 Психолого-педагогическая помощь............................................... 165 Проблемы семьи..................................................................... 175 Проблемы семьи аутичного ребенка раннего возраста.........................................180 Трудности семьи дошкольника с аутизмом.............................183 Период школьного возраста.......................................................186 Основные трудности семьи подростка и взрослого с последствиями аутизма......................................188 Дата добавления: 2016-03-26 | Просмотры: 316 | Нарушение авторских прав |