АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на начальное формирование следующих общекультурных компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО):

- владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятия информации, постановки цели и выбора путей её достижения (ОК-1);

- умения логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- умения критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- осознания социальной значимости своей будущей профессии, обладания высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);

- использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способности анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способности понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

- владения основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыка работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

- способности работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- владения средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития (ОК-16);

и профессиональных компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО):

- владения основами речи, знания ее видов, правил речевого этикета и ведения диалога, законов композиции и стиля, приемов убеждения (ПК-5);

- обладания базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью, владения начальными навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);

- способности обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);

- способности проводить исследования в конкретной предметной области, понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий (ПК-11);

- способности реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);

- способности оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способности к выработке нестандартных решений (ПК-18);

- способности организовать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28).

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- принципы научной работы с информацией;

- основы русского языка и культуры речи, стилистики и литературного редактирования, основы теории коммуникации;

- психологические закономерности, основы групповой динамики, приемы эффективного взаимодействия;

- основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук;

- требования информационной безопасности в современном обществе;

- методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;

- технологии поиска и анализа информации в глобальных компьютерных сетях;

- содержание лекционного теоретического курса;

а также иметь представление об основных классических и современных концепциях теории коммуникации; о специфике коммуникативных процессов в современном обществе, о свойствах и характеристиках информационного общества; иметь представление о едином методологическом базисе прикладных коммуникативных технологий, о подходах к эмпирическим исследованиям коммуникации и об эффективных приемах и методах профессиональной коммуникативной деятельности; о существовании и практическом применении международных и российских нормативных актов, регламентирующих деятельность по рекламе и связям с общественностью;

уметь:

- собирать, анализировать, адекватно воспринимать и обобщать информацию;

- использовать литературные и стилистические приемы, подбирать аргументы в построении устной или письменной речи;

- применять приемы эффективного общения;

- составлять рекламные и PR-обращения с учетом действующих правил и норм Российского законодательства и международных соглашений;

- применять полученные знания при решении не только учебных, но и реальных социальных и профессиональных задач;

- дозировать предоставление информации целевым аудиториям, соблюдая принципы защиты государственной, коммерческой и иной охраняемой законом тайны;

- использовать в учебной и профессиональной деятельности необходимые компьютерные программы и базы данных;

- пользоваться поисковыми системами, Интернет-библиотеками печатных СМИ, анализировать информацию, размещенную на официальных сайтах организаций, а также на форумах, в блогах и социальных сетях;

а также самостоятельно выделять и использовать в информационной и профессиональной деятельности основные формы и средства коммуникации; понимать структуру средств массовой информации и коммуникации, функции, задачи, направления деятельности и способы воздействия на аудиторию; разбираться в различных видах коммуникации, преодолевать коммуникативные барьеры и управлять коммуникативным процессом;

владеть навыками (в соответствии с ФГОС ВПО):

- составления текстов;

- эффективной коммуникации;

- самообразования и саморазвития;

- составления базовых профессиональных документов в рамках действующего законодательства РФ;

- защиты информации;

- работы с компьютером как средством управления информацией;

- работы с информацией в глобальных компьютерных сетях;

- соблюдения действующего законодательства;

а также владеть культурой мышления, методологическим базисом изучаемой дисциплины, определять соотношение теории коммуникации со смежными науками, применять на практике полученные знания и самостоятельно расширять и углублять их.

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 442 | Нарушение авторских прав