 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Выберите один правильный ответ. 118. Выдача предписаний, касающихся санитарно-эпидемиологического благополучия детского населения, осуществляется:
118. Выдача предписаний, касающихся санитарно-эпидемиологического благополучия детского населения, осуществляется: а) специалистами территориальных органов Роспотребнадзора б) сотрудниками федеральных государственных учреждений «Центр гигиены и эпидемиологии» в) руководителями учреждений для детей и подростков г) медицинскими работниками учреждений для детей и подростков 119. Выдача санитарно-эпидемиологических заключений на предметы детского обихода осуществляется: а) специалистами территориальных органов Роспотребнадзора б) сотрудниками федеральных государственных учреждений «Центр гигиены и эпидемиологии» в) руководителями учреждений для детей и подростков г) медицинскими работниками учреждений для детей и подростков 120. Заболевания детей, находящихся в летних оздоровительных учреждениях, чаще всего происходят при нарушении гигиенических требований: а) по соблюдению режима дня б) по организации физического воспитания в) по организации трудовой деятельности г) по организации сна д) по соблюдению санитарно-противоэпидемического режима пищеблока 121. Проведение лабораторных и инструментальных исследований при а) сотрудниками территориальных органов Федеральной службы Роспотребнадзора б) сотрудниками федеральных государственных учреждений «Центр гигиены и эпидемиологии» в) сотрудниками заводов-изготовителей г) все перечисленное верно 122. Производственный контроль соблюдения санитарных правил и нормативов в учреждениях для детей и подростков организуется: а) специалистами территориальных органов Роспотребнадзора б) сотрудниками федеральных государственных учреждений «Центр гигиены и эпидемиологии» в) руководителями учреждений для детей и подростков г) медицинскими работниками учреждений для детей и подростков Выберите все правильные ответы
123. В соответствии с Федеральным законом «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» №52-ФЗ работникам учреждений для детей и подростков необходимо: а) прохождение предварительных и периодических медицинских осмотров б) внесение данных о прохождении медицинских осмотров в личные медицинские книжки в) прохождение гигиенического обучения и аттестации г) проведение социально-гигиенического мониторинга состояния здоровья детского населения 124. Основаниями для проведения санитарно-эпидемиологического обследования учреждений для детей и подростков являются: а) план проведения мероприятий по контролю территориального отдела б) аварийные ситуации, массовые заболевания детей и подростков в учреждении в) обращения руководства детского учреждения г) жалобы населения на нарушения условий обучения и воспитания детей д) контроль исполнения предписаний об устранении ранее выявленных 125. К элементам системы управления состоянием здоровья детей и подростков в связи с условиями среды обитания относятся: а) сбор, обработка и анализ информации о состоянии здоровья в связи с б) углубленное изучение факторов среды обитания и состояния здоровья в) выявление количественных зависимостей между факторами среды обитания и характеристиками здоровья г) разработка и реализация мероприятий по оздоровлению среды обитания д) проверка эффективности принятых решений 126. Мероприятия в рамках социально-гигиенического мониторинга в отношении детского и подросткового населения проводятся: а) органами и учреждениями, уполномоченными осуществлять государственный санитарно-эпидемиологический надзор б) федеральными органами исполнительной власти в) органами местного самоуправления г) средствами массовой информации и общественными организациями 127. В настоящее время существуют отдельные санитарные правила для следующих типов оздоровительных учреждений для детей: а) загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления б) оздоровительных учреждений с дневным пребыванием детей в период в) лагерей труда и отдыха г) детских санаториев д) военно-патриотических лагерей 128. Для открытия загородного стационарного учреждения отдыха и оздоровления детей необходимы следующие документы: а) санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии учреждения б) медицинские документы о состоянии здоровья детей в) сведения об отсутствии контактов детей и сотрудников с инфекционными больными г) личные медицинские книжки сотрудников с указанием сроков прохождения медицинских осмотров и гигиенического обучения д) типовой договор с принимающей организацией, завизированный в территориальном органе Роспотребнадзора по месту размещения 129. Оценка эффективности летней оздоровительной работы в загородных стационарных учреждениях отдыха и оздоровления детей производится по следующим показателям: а) динамике массы тела б) изменению росто-весового индекса у детей в) динамике мышечной силы рук г) изменению реакции сердечно-сосудистой системы на нагрузку д) перераспределению детей по группам здоровья 130. К принципам построения оптимального режима дня в оздоровительных учреждениях в летний период относятся: а) длительное пребывание на свежем воздухе б) широкое использование факторов природы в) оптимальный двигательный режим г) рациональное питание д) оптимальная продолжительность обязательных занятий 131. Основными принципами медицинского обеспечения детей и подростков являются: а) систематическое наблюдение за состоянием здоровья и физическим развитием детей б) принцип этапного лечения заболеваний в) принцип диспансерного метода наблюдения детей г) принцип приоритетного обследования детей групп риска 132. Основные этапы профилактических осмотров детей и подростков: а) доврачебный этап с использованием скрининг-тестов б) врачебный этап в) специализированный этап г) клинический этап
133. Комплексное оздоровление детей в образовательных учреждениях для детей и подростков предусматривает: а) организацию тренировки аппарата аккомодации детей с миопией и б) физиотерапевтическое лечение детей с заболеваниями носоглотки в) организацию занятий ЛФК для детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата г) щадящее питание, витамино- и фитотерапию для детей с заболеваниями д) медикаментозное лечение ОРВИ 134. Формы воспитания детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, облегчающие в дальнейшем их адаптацию во взрослой жизни: а) воспитание в школе-интернате б) воспитание в детском доме традиционного типа в) воспитание в детском доме семейного типа г) усыновление, опека д) патронат 135. К особенностям организации гигиенического воспитания детей и подростков относятся: а) использование игровых форм б) использование наглядной агитации в) участие старших детей в работе по гигиеническому воспитанию младших г) использование лекций, бесед д) преподавание на уроках в образовательных учреждениях основ гигиены 136. В настоящее время существуют отдельные санитарно-эпидемиологические правила для следующих типов учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: а) школ-интернатов и детских домов б) детских домов семейного типа в) домов ребенка г) учреждений социальной реабилитации Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 1132 | Нарушение авторских прав |