ВВЕДЕНИЕ. Для итоговой государственной аттестации. Для итоговой государственной аттестации
СБОРНИК
Тестовых заданий
Для итоговой государственной аттестации
По специальности 0401 «Лечебное дело»
ПЕДИАТРИЯ С ДЕТСКИМИ ИНФЕКЦИЯМИ
Составители - преподаватели педиатрии Казанского базового медицинского колледжа: Дружкова Н.Р. преподаватель высшей категории, Киясова Л.М. преподаватель первой категории.
Рецензенты:Зиятдинов И.Г. доцент кафедры педиатрии КГМУ, Захарова Е.Я. заместитель директора по учебно-воспитательной работе Йошкар-Олинского медицинского колледжа, Малинина Н.К. заместитель директора по практическому обучению Йошкар-Олинского медицинского колледжа, врач-педиатр высшей категории, Козлова О.Н. методист Йошкар-Олинского медицинского колледжа, преподаватель высшей категории, Нефедов Н.В. врач-педиатр I категории.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области педиатрии с детскими инфекциями для специальности 0401 "Лечебное дело"................ 4
ТЕСТЫ БЕЗОПАСНОСТИ 4
ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ НА ФЕЛЬДШЕРСКО-АКУШЕРСКОМ ПУНКТЕ 4
Организация работы фельдшера на ФАПе.......................................................................... 6
Этапы и периоды детского возраста. Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка 7
Питание здорового ребенка.................................................................................................. 9
Новорожденный и уход за ним........................................................................................... 12
БОЛЕЗНИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА 14
Болезни детей раннего возраста......................................................................................... 14
Недоношенные дети................................................................................................... 14
Асфиксия новорожденных......................................................................................... 15
Родовые травмы.......................................................................................................... 16
Гемолитическая болезнь новорожденных................................................................. 16
Гнойно-септические заболевания новрожденных..................................................... 17
Аномалии конституции (диатезы)............................................................................. 17
Гипотрофия................................................................................................................. 18
Рахит............................................................................................................................ 18
Спазмофилия............................................................................................................... 19
Наследственные заболевания у детей....................................................................... 20
Болезни детей старшего возраста...................................................................................... 21
Болезни органов дыхания у детей............................................................................. 21
Болезни органов кровообращения у детей................................................................ 24
Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы.............................................. 26
Болезни почек и мочевыделительной системы у детей........................................... 30
Болезни крови и кроветворных органов у детей....................................................... 33
Болезни эндокринной системы у детей..................................................................... 37
ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ У ДЕТЕЙ 40
Туберкулез у детей..................................................................................................... 46
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 49
ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ 49
ВВЕДЕНИЕ
Уважаемые коллеги!
Обучение студентов в медицинском колледже(училище) завершается проведением итоговой аттестации, которая включает в себя вопросы педиатрии с детскими инфекциями. Данное пособие поможет Вам подготовиться к предстоящей аттестации.
При подготовке к аттестации следует:
1. Проверить свои знания, ответив на тестовые задания по всем разделам и сверить свои ответы с эталонами. Для оценки знаний пользуйтесь критериями
- 91-100% правильных ответов - "отлично";
- 81-90% правильных ответов - "хорошо";
- 71-80% правильных ответов - "удовлетворительно";
- 70% и менее правильных ответов - "неудовлетворительно".
2. При неудовлетворительной оценке следует вновь проработать учебный материал.
3. Повторить решение тестовых заданий.
Желаем успеха!
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области педиатрии с детскими инфекциями для специальности 0401 "Лечебное дело"
Фельдшер должен:
- знать: основные клинические проявления отдельных нозологических форм, особенности их течения; основы деонтологического общения с больным ребенком и родственниками; поэтапные стандарты оказания медицинской помощи детям; методы профилактики по основным заболеваниям детского возраста; этапы скрининга новорожденных.
- уметь: собирать анамнез; проводить объективное обследование; диагностировать патологию детского возраста; определить тактику ведения больных; оказывать неотложную помощь; осуществлять забор материала для лабораторных методов исследования и давать оценку результатов; оформлять медицинскую документацию; рассчитывать дозу лекарственных препаратов для лечения основных заболеваний; проводить экспресс-диагностику при гипервитаминозе Д и сахарном диабете.
- владеть навыками: ухода за детьми при различных заболеваниях; проведения манипуляций: внутрикожных, подкожных, внутримышечных, внутривенных инъекций; постановки банок, горчичников, наложения компрессов; измерения температуры тела; подготовки и проведения лекарственной и очистительной клизмы, лечебных ванн; промывания желудка и проведения желудочного и дуоденального зондирования; подсчета частоты пульса и дыхательных движений; измерения величины артериального давления; закапывания капель в нос, глаза, уши; проведения оксигентерапии и паракислородных ингаляций; пользования центильными таблицами.
Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 719 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|