 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Часть ІІ Сосуды большого круга кровообращения
Цель: Изучить сосуды большого круга кровообращения, области кровоснабжения и пути оттока крови. План работы: Изучение большого круга кровообращения начинается с левого желудочка, где выходит аорта. Детально изучаются магистральные сосуды артериального русла, снабжающие кровью области головы, головной мозг, верхние и нижние конечности. Нисходящая аорта и ее основные ветви изучаются в общих чертах для понимания областей кровоснабжения. Обратить внимание на места, где возможно прижать основной магистральный сосуд при возникшем кровотечении. Найти на себе области прощупывания пульсацией магистральных артерий: поверхностной височной, лицевой, общей сонной, плечевой, лучевой, задней большеберцовой, тыльной артерии стопы. Изучение венозной системы сосудов начинается с уяснения принципов их организации в обратной последовательности по путям оттока крови: верхней полой вены и ее притоков; нижней полой вены и ее притоков; воротной вены и ее притоков. Топография основных подкожных венозных стволов и области их впадения изучаются подробно. Обращается внимание на особенности оттока крови от головного мозга. Подробно рассматривается внутриорганное ветвление воротной вены /чудесная сеть венозного типа/, определяется его функциональное значение. Изучаемый материал темы кратко реферируется в лабораторных тетрадях согласно заданию. Степень усвоения фактического материала определяется правильностью зарисовок и ответов (письменно) на контрольные вопросы. Задание: І Зарисовать в лабораторных тетрадях:
ІІ Ответить на контрольные вопросы: 1. Перечислите последовательно по мере ветвления артерии, кровоснабжающие голову и шею. 2. Перечислите последовательно по мере ветвления артерии, кровоснабжающие головной мозг. Артериальный круг большого мозга и его функциональное значение. 3. Перечислите последовательно по мере ветвления артерии, кровоснабжающие верхнюю конечность. 4. На какие артериальные ветви делится нисходящая аорта? Области кровоснабжения этих ветвей. 5. Перечислите последовательно по мере ветвления артерии, кровоснабжающие нижнюю конечность. 6. На каких артериях и где прощупывается пульс? 7. Где необходимо прижать артерию при возникшем кровотечении из артериальных сосудов головы, верхней и нижней конечностей /выше или ниже места повреждения/? 8. Перечислите основные венозные стволы, их притоки и области, от которых в них отекает кровь. 9. В какой орган и почему одновременно поступает венозная и артериальная кровь? Опишите пути поступления и оттока крови. 10. Какие анатомические особенности имеют притоки внутренней яремной вены? 11. Где необходимо прижать вену при возникшем кровотечении из венозных сосудов головы, верхней и нижней конечностей /выше или ниже места повреждения/? 12. По какому принципу даются названия большинству глубоких вен? Что такое сосудисто-нервный пучок? 13. Проследите путь следования с током крови эритроцита от большой подкожной вены ноги до почки. 14. Проследите возможности пути следования с током крови эритроцита от головной вены до печени. 15. Проследите путь следования с током крови молекул сахара от капилляров кишечника до клеток мозга, где они расщепляются, а затем – путь образующейся при этом углекислоты до момента выведения ее через легкие. Дата добавления: 2014-06-28 | Просмотры: 963 | Нарушение авторских прав |