АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Б) Сформулируйте сестринские диагнозы (проблемы пациента)

Прочитайте:
  1. Б) Сформулируйте сестринские диагнозы (проблемы пациента).
  2. Б) Сформулируйте сестринские диагнозы (проблемы пациента).
  3. Верно ли данное утверждение? Если неверно, сформулируйте правильное утверждение.
  4. Возможные проблемы пациента и сестринские вмешательства при них.
  5. Жалобы (проблемы пациента)
  6. Какое обследование необходимо назначить для уточнения диагноза? Сформулируйте предварительный диагноз. Какие методы лечения необходимо использовать?
  7. Могут ли у кого-либо присутствовать множественные диагнозы по осям I и II?
  8. На основании анализа рисунка сформулируйте диагноз. Определите анатомические нарушения.
  9. На основании анализа рисунка сформулируйте диагноз. Определите анатомические нарушения.

В) Установите очерёдность решения проблем пациента.

3. Выберите правильный ответ для триады синдромов при всех формах:

1. Симптом «хоботка».

2. Манерность.

3. Шизис.

4. Вычурность.

5. Прогредиентность течения.

6. Апатоабулический.

7. Криптомнезия.


Вариант №2.

1. Наблюдение и уход за пациентами с параноидной формой шизофрении.

2. Задача.

Больной З., 38 лет, болен шизофренией. В детстве развивался нормально. Старшая сестра психически больна. Успешно окончил 10 классов. В школе нравились занятия по математике и географии. Особенно ничем не увлекался. Два года служил в армии. Затем в течение трех лет работал на заводе слесарем, добросовестно относился к своим обязанностям.

В течение последних лет появились странности в поведении: начал объясняться с товарищами в письменной форме, уединяться; часто не выходил на работу и все время проводил в постели; мало ел, плохо спал, не умывался, стал неряшлив. В стационаре во время беседы был пассивен, безынициативен, говорил монотонно. На вопросы отвечал формально. Заявил, что «переоценил свою жизнь, все понял и прозрел; ни в какой помощи не нуждается». К родственникам был безразличен. Событиями окружающей действительности не интересовался. Подолгу лежал в постели. С больными не разговаривал. Ничего не читал, не увлекался играми. Пребыванием в больнице не тяготился.


Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 952 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)