АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Занятие № 3. Тема занятия: Анатомия и физиология мышц

Тема занятия: Анатомия и физиология мышц. Механизм мышечного сокращения. Понятие о двигательной единице. Морфо-функциональные особенности скелетных и гладких мышц.

Цель занятия: изучить анатомию и гистологию скелетной мышечной ткани, механизм сокращения скелетного мышечного волокна; провести сравнительную характеристику структурных и функциональных особенностей скелетной и гладкой мышечной ткани; составить представление о двигательных единицах; изучить виды двигательных единиц, типы сокращения скелетной мышцы, механизмы утомления мышцы.

Рекомендуемая литература:

1) Лекционный материал.

2) Логинов А.В. Физиология с основами анатомии человека. – М, 1983.

3) Физиология человека. Под ред. Г.И.Косицкого., 1985.

4) Физиология человека. Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф. Коротько, 2007.

5) Алипов Н.Н. Основы медицинской физиологии. – М, 2008.

Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:

1. Строение мышцы, классификация мышц.

2. Основы частной миологии – основные мышцы туловища, шеи, головы, плечевого пояса, верхних и нижних конечностей.

3. Гистологическое строение скелетной и гладкой мышечной ткани.

4. Строение и функционирование нервно-мышечного синапса.

5. Свойства мышцы как возбудимой ткани.

6. Анализ механизмов сокращения - электромеханическое сопряжение, теория скользящих нитей.

7. Структурно-функциональные особенности гладких мышц.

8. Понятие двигательной единицы.

9. Сравнительная характеристика быстрых и медленных двигательных единиц.

10. Механизмы регуляции силы сокращения мышцы. Понятие тетануса

11. Физиология утомления скелетной мышцы.

12. Методы исследования функционирования мышц.

· Используя материал учебника, приготовить в тетради для практических занятий краткий конспект по вопросам «Строение скелетной мышцы как органа», «Функциональная классификация мышц».

· Познакомится с обучающей компьютерной презентацией «Физиология мышц» (в домашних условиях или в компьютерном классе кафедры), используя материал презентации зарисовать: 1) схему экспериментальной установки для анализа реакции изолированной мышцы на раздражитель; 2) схему нервно-мышечного синапса.

· В тетради для практических работ зарисовать схему двигательной единицы, обозначить ее элементы.

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 625 | Нарушение авторских прав