АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цели и задачи учебной практики

Прочитайте:
  1. I. Иммунология. Определение, задачи, методы. История развитии иммунологии.
  2. II -А. Задачи СИТУАЦИОННЫЕ по диагностике в
  3. II. Основные задачи
  4. II. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  5. II. Целевые задачи
  6. II. Целевые задачи
  7. II. Целевые задачи
  8. II. Целевые задачи
  9. II. Целевые задачи
  10. II. Целевые задачи

Задачи:

ØРасширение и углубление теоретических знаний по сестринскому уходу за пациентками с гинекологическими заболеваниями;

ØОсвоение и закрепление практических умений по предмету;

ØПрименение сестринского процесса в сестринской практике ухода за гинекологическими пациентками;

Ø Углубление знаний и умений по вопросам санитарно-эпидемического режима в акушерском и гинекологическом стационаре;

Ø Освоение особенностей форм и методов работы медицинской сестры по уходу за гинекологическими больными и беременными;

Ø Воспитание трудовой дисциплины и профессиональной ответственности;

Ø Формирование и развитие у студентов этических принципов при работе с гинекологическими больными и беременными.

Студент должны знать:

Ø Особенности работы медицинской сестры по наблюдению и уходу за пациентами в гинекологическом отделении и беременными, находящимися в отделении патологии беременных;

Ø Основные вопросы инфекционной безопасности пациента и персонала;

Ø Правила заполнения и ведения медицинской документации приемного отделения, палатной и процедурной медицинской сестры;

Ø Правила забора; хранения и доставки материала от пациенток для лабораторного исследования;

Ø Правила подготовки пациенток и инструментария к дополнительным методам исследования (диагностическое выскабливание, биопсия);

Ø Особенности организации лечебно-охранительного режима и питания пациентов с гинекологическими заболеваниями;

Ø Особенности сестринского процесса при уходе за беременной и при гинекологических болезнях;

Ø Особенности ухода за пациентками, страдающими гинекологическими онкологическими заболеваниями.

 

1.3. Количество часов на освоение программы учебной практики – 24 часа.

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 852 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)