АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Компентентность на входе

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ (ГБОУ ВПО НГМУ МИНЗДРАВРАЗВИТИЯ РОСИИ)

Кафедра факультетской хирургии

Зав. Кафедрой д.м.н., профессор Атаманов В.В.

М Е Т О Д И Ч Е С К О Е П О С О Б И Е

К практическим занятиям для студентов VI курса по теме:

«Опухоли и опухолевидные образования кожи, подкожной клетчатки

И костей»

Новосибирск, 2012

УТВЕРЖДАЮ

Зав. Каф. Факультетской хирургии

Д.м.н.,проф _________________В.В. Атаманов

Компентентность на входе.

1. Анатомию, физиологию, кожи, подкожной клетчатки человека.

2. Кровоснабжение, иннервацию верхних нижних конечностй, туловища, шеи, головы

3. Венозный отток и лимфоотток по верхним и нижним конечностям, туловища, щеи, головы.

4. Формулировку понятий: пиогенная гранулема, эпителиальная киста, дермоидная киста, кожный рог, атерома, липома. Ганглий. Гигантома. Гломангиома, папиллома, фиброма, остеома, остеоидная саркома, опухоль Юинга, фибросаркома, хондрома, ангиосаркома, хондросаркома, гигантоклеточная опухоль

5. Этиологию, патогенез, клинику, диагностику, и принципы хирургичесчкого лечения опухолей, и опухолевидных образований кожи, подкожной клетчатки костей, кожи

6. Правило обследования и ведения медицинской документации.

Компентентность на выходе:

1. Хорошо ориентироваться в понятиях: доброкачественная опухоль кожи, подкожной клетчатки, костей.

2. Уметь провести обследование, вплоть до пункционной и открытой биопсии.

3. Провести удаление небольших липом, атером, фибролипом, эпителиальной и дермоидной кисты, с обязательным направлением на гистологическое исследование.

4. Провести п/операционный период, снять швы, прокотролировать данные гистологического исследования.

5. Провести диспансерное наблюдение,

Необходимо уметь:

1. Выявлять жалобы и собирать анамнез при заболеваниях кожи, подкожной клетчатки и костей.

2. Провести клиническое обследование

3. Интерпретировать данные клинических,ультразвуковых, лабораторных и рентгенологических исследований.

4. Записать в амбулаторной карте данные объективных исследований.

5. Составить и обосновать план лечения.

6. Выписать лист нетрудоспособности.

Цель занятия:научить студентов диагностике, дифференциальной диагностике доброкачественных образований кожи,подкожной клетчатки и костей, оказание помощи в амбулаторных условиях.

Место занятия: учебная комната в поликлинике, кабинет хирурга, перевязочная операционная.

Наглядные пособия: Таблицы, слайды, инструментарий, рентгенограммы, аннотации к лекарственным препаратам, амбулаторные карты, рецептурные бланки, направления на МСЭК, карты диспансеризации.

Время занятий: четыре академических часа.

Расчет времени:

1. Вводное слово преподавателя - 5 минут.

2. Предварительный опрос студентов –20 минут.

3. Прием больных под контролем преподавателя –45 минут.

4. Работа в перевязочной и операционной –50 минут.

5. Продолжение опроса студентов – 50 минут.

6. Подведение итогов занятий –5 минут.

Два перерыва по 5 минут.

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 410 | Нарушение авторских прав