Очной и заочной форм обучения
Ветеринарная ортопедия
Методические указания к заданиям по самостоятельной подготовке
Студентов специальности 111201 «Ветеринария»
очной и заочной форм обучения
Кострома, 2012
Методика для студентов 5 курса составлена заслуженным работником Высшей школы РФ, кандидатом ветеринарных наук, профессором кафедры внутренних незаразных болезней, хирургии и акушерства ФГБОУ ВПО Костромской ГСХА Смирновым Л. Г. и соответствует требованиям стандарта по специальности 111201 – «Ветеринария».
Рецензенты:
Ø кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры микробиологии, вирусологии и эпизоотологии ФГБОУ ВПО Костромской ГСХА Трескин М. С.
Ø кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры внутренних незаразных болезней, хирургии и акушерства ФГБОУ ВПО Костромской ГСХА Пологно С. А.
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры протокол № ___ от «__» _________ года
Утверждена и рекомендована к изданию методической комиссией факультета ветеринарной медицины и зоотехнии КГСХА протокол № ___ от «__»__________ года
Оглавление
Введение ………………………………………………………………………………. стр. 5
Тема №1: Анатомо-топографические особенности строения пальца у разных видов животных.
Задание №1 – начертить рисунки, сделать подрисуночные подписи «анатомические части копыт(ец)»
Задание №2 – расположение костей, суставов, связок, нервов, мякиша
Задание №3 – анатомическое и гистологическое строение основы кожи копыт(ец)
Задание №4 – ответить на контрольные вопросы
Задание №5 – решить клинические задачи.
Тема №2: Исследование животных с заболеваниями копыт(ец).
Задание №1 – составить таблицу «Методы и способы исследования копыт(ец)»
Задание №2 – ответить на контрольные вопросы
Задание №3 – решить клинические задачи.
Тема №3: Постановка конечностей. Формы нормального и деформированных копыт(ец).
Задание №1 – изобразить на рисунке прохождение осевой линии конечностей при осмотре спереди, сзади и сбоку при правильной и неправильной постановке конечностей у лошади и крупного рогатого скота
Задание №2 – составить и заполнить таблицу «Показатели правильного (нормального) и деформированных копыт(ец)»
Задание №3 – составить и изобразить на рисунке различные виды деформации копыт(ец) у с-х животных
Задание №4 – ответить на контрольные вопросы
Задание №5 – решить клинические задачи.
Тема №4: Заболевания в области подошвы, стенки копыт(ец), проникающие раны копытного сустава и их осложнение.
Задание №1 – составить классификацию заболеваний подошвы, стенки и мякиша копытца и схему их лечения
Задание №2 – ответить на контрольные вопросы
Задание №3 – решить клинические задачи.
Тема №5: Заболевания в области венчика и свода кожи межкопытцевой щели.
Задание №1 – составить классификацию и схему лечения заболеваний венчика, путового и венечного суставов
Задание №2 - ответить на контрольные вопросы
Задание №3 – решить клинические задачи.
Тема №6: Конструкция подков и подковывание лошадей.
Задание №1 – начертить форму и составные части зимней и летней подковы
Задание №2 – изобразить на рисунке комплект инструментов для расчистки копыт, подковывания и снятия старой подковы
Задание №3 – изобразить схему снятия мерки с копыта
Задание №4 – изобразить конструкцию и составные части подковного гвоздя
Задание №5 – изобразить схему последовательности забивания гвоздей в копытную стенку
Задание №6 - ответить на контрольные вопросы
Задание №7 – решить клинические задачи.
Тема №7: Ортопедическая диспансеризация. Профилактика заболеваний копытец у крупного рогатого скота.
Задание №1 – составить нормы кормления сухостойных коров
Задание №2 – составить таблицу показателей оптимального микроклимата помещений различных цехов для крупного рогатого скота
Задание №3 – составить таблицу нормативных требований при проектировании животноводческих помещений для различных возрастных групп животных
Задание №4 - ответить на контрольные вопросы
Задание №5 – решить клинические задачи.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………… стр. 21
Введение
Проводимый в нашей стране курс на интенсификацию животноводства сопровождается завозом импортного скота и строительством крупных комплексов по производству молока и мяса. Особенности круглогодичного стойлового содержания животных на них обуславливают возникновение определенных условий, на фоне которых происходит массовое проявление заболеваний копытец.
При болезнях копытец нарушается опорная функция пораженной конечности, что приводит к снижению двигательной активности и поедаемости кормов, резкому снижению упитанности и молочной продуктивности. Тяжелобольных животных нередко подвергают вынужденному убою, несмотря на низкие весовые кондиции и упитанность. Все это наносит значительный экономический ущерб хозяйствам и определяет важность ухода за копытцами для достижения экономического успеха при содержании коров.
Работа в условиях животноводческого комплекса предъявляет более высокие требования к уровню клинической подготовки ветеринарного врача. Он должен хорошо знать теоретические основы и иметь практические навыки проведения ортопедической работы на комплексе. Такой подготовке будущего ветеринарного врача способствуют не только лекции, клинические занятия, но и самостоятельная внеаудиторная работа студента.
Цель данного издания – оказать методическую помощь студентам в более глубоком изучении теоретического материала, освоении различных ортопедических приемов, а также – улучшении качества подготовки ветеринарного врача по профилактике и лечению болезней копытец у животных.
Задания для самостоятельной работы студентов составлены в соответствии с ГОСТ по специальности 111201 «Ветеринария» и учебной программой по ортопедии и отражают современные требования к изучению данной дисциплины.
Заданием предусмотрено выполнение рисунков по топографической анатомии копытец, диагностических приемов, видов деформации копытного рога, разработка схем и принципов лечения болезней копытец. В задания также включены ответы на контрольные вопросы и решение клинических задач, составленных по изучаемой теме с учетом будущих профессиональных интересов студента.
Улучшение подготовки ветеринарных врачей путем хорошей организации обучения, сочетания глубоких теоретических знаний, практических навыков и умений студентов – главная задача кафедры внутренних незаразных болезней, хирургии и акушерства факультета ветеринарной медицины и зоотехнии Костромской ГСХА.
Задание №1
Тема: Анатомо-физиологические особенности строения пальца у разных видов животных. Биомеханика копыт(ец).
Цель задания: основательно усвоить анатомо-топографическое строение дистальной части грудных и тазовых конечностей; уточнить особенности строения и функции копытец у парнокопытных и однокопытных животных.
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 524 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|