АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Словарь основных терминов

Aддикция — ощущаемая человеком навязчивая потребность к определенной деятельности. Термин часто употребляется для таких явлений, как лекарственная зависимость и наркомания, но ныне применяется и к другим областям, таким как, игромания (болезнь), шопоголизм, обжорство или гиперрелигиозность. Факторы, влияющие на зависимость: генетические, биологические/фармакологические и социальные.

Аддикция в психологии — состояние сознания человека, характеризующееся привязанностью к определенной деятельности, неспособность самостоятельно ее прекратить.

Акцентуация - это крайний вариант нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении определенного рода психогенных воздействий при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим. При акцентуациях нарушения возникают только при определенного рода психических травмах, лишь в некоторых трудных ситуациях, а именно тогда, когда они адресуются к «месту наименьшего сопротивления», к «слабому звену» данного типа характера. При каждом типе акцентуации характера имеются свойственные только ему, отличные от других типов «слабые места».

Генограмма — это графическая запись информации о семье (классически и клинически — в трех поколениях), ее составление и исследование является методом семейной психотерапии.

Дезадаптация - (дез + новолат. adaptatio – приспособление). Нарушение приспособления организмов к условиям существования. В психиатрии под Д. понимается в первую очередь утрата приспособляемости к условиям социальной среды, являющаяся следствием психического заболевания.

Делинквентность - (лат. delinquentia - проступок, прегрешение) [Bennet J., 1960]. Синдром патохарактерологической реакции у подростков, проявляющийся в совершении ими мелких правонарушений и проступков, не достигающих степени преступления (криминала), наказуемого в судебном порядке. Наиболее часто наблюдается при психопатиях и личностных акцентуациях неустойчивого типа.

Депривация - (лат. deprivatio — потеря, лишение) — психическое состояние при котором люди испытывают недостаточное удовлетворение своих потребностей. В социальной психологии используют понятие относительной депривации и фрустрации.

Относительная депривация представляет собой субъективно воспринимаемое и болезненно переживаемое несовпадение «ценностных ожиданий» (блага и условия жизни, которые, как полагают люди, они заслуживают по справедливости) и «ценностных возможностей» (блага и условия жизни, которые люди, как опять же им представляется, могут получить в реальности).

Депривация отличается от фрустрации тем, что при депривации человек ранее не обладал благом, которого и сейчас лишён (общение в высшем свете, большие деньги, велосипед). При фрустрации человек ранее хорошо знаком с благом, которое хочет получить вновь (еда, зарплата без задержки, уважение, супружеская верность, здоровье, социальная стабильность, живые близкие, собственная жизнь).

Зависимость — навязчивая потребность, ощущаемая человеком и подвигающая его к определенной деятельности. Зависимость в медицинском смысле определяется как навязчивая потребность в использовании привычных стимулов, сопровождающаяся ростом толерантности и выраженными физиологическими и психологическими симптомами. Рост толерантности — это привыкание ко все большей величине стимула.

Копинг-поведение (coping behavior — совладающее поведение) — осознанное поведение субъекта, направленное на психологическое преодоление стресса. Автор термина — американский психолог А. Маслоу (1987). Понятие "coping" происходит от англ. "to соре" (справиться, выдержать, совладать). В российской психологии его переводят как адаптивное, совладающее поведение, или психологическое преодоление стресса.

Для совладания со стрессом каждый человек на основе собственного опыта использует выработанные им копинг-стратегии (поведенческие, когнитивные и эмоциональные) с учетом степени своих адаптивных возможностей, которые делятся на адаптивные, относительно адаптивные и неадаптивные. В поведенческой сфере к адаптивным принято относить активное преодоление и альтруизм, к частично адаптивным — поиск социальной поддержки и отвлечение, к неадаптивным — изоляцию, компенсацию с использованием допинговых средств и уход от реальности. В когнитивной сфере к адаптивным относят поиск решения проблемы и придание смысла, к частично адаптивным — ориентацию на мнение значимых других, сохранение апломба и отрицание, к неадаптивным — избегание проблемы и растерянность. В эмоциональной сфере к адаптивным относят эмоциональное сосредоточение, к частично адаптивным — поиск эмоциональной поддержки и эмоциональную разрядку, к неадаптивным — подавление чувств, чувство вины, агрессивность, покорность.

Наркомания (от греч. nárke — оцепенение имания), наркоманическая зависимость (человека от приёма наркотика), заболевание, которое выражается в том, что жизнедеятельность организма поддерживается на определённом уровне только при условии постоянного приёма наркотического вещества, и ведёт к глубокому истощению физических и психических функций. Резкое прекращение приёма наркотика вызывает нарушение многих функций организма — абстиненцию. Законами РФ наркомания определяется как «заболевание, обусловленное зависимостью от наркотических средств или психотропных веществ, включённых в Перечень наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации»

Созависимость - это специфическое состояние, которое характеризуется сильной поглощенностью и озабоченностью, а также крайней зависимостью (эмоциональной, социальной, а иногда и физической) от человека. В конечном счете, такая зависимость от другого человека становится патологическим состоянием, влияющим на созависимого во всех других взаимоотношениях. Для такого состояния характерно: 1) заблуждение, отрицание, самообман; 2) компульсивные действия (неосознанное иррациональное поведение, о котором человек может сожалеть, но все же действует, как бы движимый невидимой внутренней силой): 3) замороженные чувства; 4) низкая самооценка; 5) нарушения здоровья, связанные со стрессом.

Созависимость — это нарушение личности, при котором становится необходим контроль ситуации во избежание неблагоприятных последствий; нарушаются границы в области личных взаимоотношений; остаются без внимания свои собственные нужды; все свои интересы отождествляются с интересами наркомании или алкоголика.

Созависимость — это болезненное состояние эмоциональной, психологической и поведенческой сферы, развившееся в результате длительного стресса и руководства набором подавляющих правил, согласно которым не позволительно открыто выражать свои чувства, обсуждать личные и межличностные проблемы.

Созависимость — (1) вид деструктивных взаимоотношений между двумя и более созависимыми взрослыми людьми. В такие взаимоотношения каждый вносит часть того, что необходимо ему от другого для создания своей психологически завершенной или независимой личности; внимание каждого оказывается сосредоточенным на личности другого (а не на самом себе). Созависимые люди пытаются установить контроль друг над другом, надеются, что другой будет вести себя именно так, как хотелось бы ему; (2) приобретенное дисфункциональное поведение, являющееся результатом задержки развития. Т. е. С. связана непосредственно с воспитанием и незавершенностью стадии установления психологической автономии, возникает вследствие незавершенности решения одной или более задач развития личности в раннем детстве (М. Малер с соавт., 1968). С. одна из распространенных проблем, мешающих полноценной жизни людей. Она характерна почти для 98% взрослого населения (Б. Уайнхолд, Д. Уайнхолд, 2002) и касается не только отдельных людей, но и самого общества, которое создает условия, благоприятствующие созависимым отношениям; (3) наследственное неизлечимое заболевание, вызванное неизвестными причинами. Это первичная болезнь, у которой есть начало, определенное течение и предсказуемый конец; (4) первичная болезнь, связанная с алкоголизмом или наркоманией. Человек с зависимостью с большой вероятностью создаст семью с таким партнером, который поможет сохранить его зависимость, поэтому системы семей алкоголиков, имея много моделей своего устройства, нередко являются источником С. По одной из версий С. рассматривается как результат приобретенного пораженческого стиля поведения, осложненного патологической связью с химически зависимым человеком (Ларсен, 1965). Жизненный путь находится вне сознательного контроля индивида, страдающего зависимостью или созависимостью, и является всего лишь результатом внутренних и подсознательных зависимых реакций, которые могут легко пересилить его сознательное решение, т. е. такой индивид не может использовать свою волю для победы над созависимостью. Поскольку изучение С. уходит своими корнями в исследование алкоголизма, то С. в этом контексте рассматривается как соалкоголизм. Основные симптомы С.: (а) ощущение своей зависимости от людей; (б) ощущение пребывания в ловушке унижающих и контролирующих взаимоотношений; (в) низкая самооценка; (г) потребность в постоянном одобрении и поддержке со стороны других, чтобы чувствовать, что все идет хорошо; (д) ощущение своего бессилия что-либо изменить в деструктивных отношениях; (е) потребность в алкоголе, пище, работе, сексе или в каких-либо других внешних стимуляторах для отвлечения от своих переживаний; (ж) неопределенность психических границ; (з) ощущение себя в роли жертвы, мученика; (и) ощущение себя в роли шута; (к) неспособность испытывать чувство истинной близости и любви.

Созависимый человек — это тот, кто тратив все свои силы на то, чтобы управлять поведением другого человека и совершенно игнорирует удовлетворение собственных жизненно важных потребностей.

Список рекомендуемой литературы.

Основная литература:

Учебники и учебные пособия:

1. Хажилина И. И. Профилактика наркомании: модели, тренинги, сценарии /

И. И. Хажилина. - М.: Изд-во института психотерапии, 2002. – 228 с.

2. Емельянова Е. В. Кризис в созависимых отношениях. Принципы и алгоритмы консультирования / Е. В. Емельянова. - СПб.: Речь, 2004. -368 с.

3. Сирота Н. А. Профилактика наркомании и алкоголизма: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Н. А. Сирота, В. М. Ялтонский. - М.: Академия, 2009. – 174 с.

Отдельные издания:

1. Белогуров С. Б. Популярно о наркотиках и наркомании: Книга для всех / С. Б. Белогуров. – СПб., М.: НЕВСКИЙ ДИАЛЕКТ, Бином, 1999. – 128 с.

2. Данилин А. Г. Как спасти детей от наркотиков / А. Г. Данилин, И. В. Данилина. - М.: ЗАО Изд-тво Центрполиграф, 2000. – 348 с.

3. Джонсон В. Метод убеждения. Как заставить наркомана или алкоголика лечиться / В. Джонсон; Перевод с англ. Ляпковой Н. - М.: ИОИ В. Секачев, 2007. -125 с.

4. Литвиненко В.И. Парадоксы алкоголизма / В. И. Литвиненко. – Полтава: Издательство «АСМИ», 2003. - 144 с.

5. Москаленко В. Д. Зависимость семейная болезнь в семье зависимость от алкоголя и наркотиков / В. Д. Москаленко. - М.: ПЕРСЭ, 2011. – 351 с.

6. Савина Е. Возвращение Кая: зависимость от алкоголя и наркотиков. Выздоровление / Е. Савина. - М.: Адрус, 2006. – 208 с.

7. Шабалина В. В. Зависимое поведение школьников / В. В. Шабалина. - СПб.: Медицинская пресса, 2001. – 176 с.

Дополнительная литература:

Отдельные издания:

1. Абрамова И. И. Как не вырастить алкоголика? Книга о детях и их родителях / И. И. Абрамова. - СПб.: Речь, 2008. – 152 с.

2. Акопов А. Ю. Свобода от зависимости. Социальные болезни личности / А. Ю. Акопов. - СПб.: Речь, 2008. -224 с.

3. Варга А. Я. Системная семейная психотерапия: Курс лекций / А. Я. Варга. – СПб.: Речь, 2001. – 144 с.

4. Вассерман Л. И. Родители глазами подростков / Л. И. Вассерман, И. А. Горьковая, Е. Е Ромицына. - Спб.: Речь, 2004

5. Гарифуллин Р.Р. Скрытая профилактика наркомании: Практическое руководство для педагогов и родителей / Р. Р. Гарифуллин. - М.: Сфера, 2002. – 63 c.

6. Гилинский Я. Девиантность подростков: теория, методология, эмпирическая реальность: Учебно-научное издание / Я. Гилинский, И. Гурвич, М. Русакова, и др. – СПб.: Медицинская пресса, 2001. – 200 с.

7. Гудвин Д.У. Алкоголизм / Д. У. Гудвин; Пер. с англ. - М.: Олимп-Бизнес, 2002 г. – 224 с.

8. Егоров А. Ю. Возрастная наркология: Учеб. пособие для студентов высш. и сред. пед., психол. и мед. учеб. заведений / А. Ю. Егоров. - М.: Дидактика Плюс, 2002 г. - 266 с.

9. Иванова Е. Как помочь наркоману / Е. Иванова. - СПб.: Невский диалект, 2001. – 144 с.

10. Колла Г. Наркотическая аддикция: социальные, медицинские и психологические аспекты / Г. Колла, С. Сироткин. – Ижевск: Люнебург: ERGO, 2005. – 393 с.

11. Котляров А.В. Другие наркотики или HOMO ADDICTUS: человек зависимый / А. В. Котляров. – М.: Психотерапия, 2006. – 480 с.

12. Котляров А.В. Освобождение от зависимостей или Школа успешного выбора / А. В. Котляров. - М.: Изд-во института психотерапии, 2005. - 448 с.

13. Кэмпбелл Р. Ваш ребенок и наркотики / Р. Кэмпбелл; Пер. с англ.: Н. Л. Кузовлева. - СПб.: Мирт, 2004. – 168 с.

14. Литвиненко В. И. В тени зависимой семьи. Детские и подростковые проблемы. (психотерапевтическая книга) / В. И. Литвиненко. – Полтава: ЧП Праведнюк С.В., 2003.– 104 с.

15. Литвиненко В.И. Парадоксы алкоголизма / В. И. Литвиненко. – Полтава: Издательство «АСМИ», 2003. - 144 с.

16. Лысенко С. А. Современная психотерапия алкоголизма / С. А. Лысенко. - М.: Миклош, 2009. – 138 с.

17. Менделевич В. Д. Руководство по аддиктологии / В. Д. Менделевич. - СПб.: Речь, 2007. – 766 с.

18. Москаленко В. Д. Созависимость при алкоголизме и наркомании: Пособие для врачей, психологов и родственников больных / В. Д. Москаленко. - М.: Анахарсис, 2002. – 112 с.

19. Поттер-Эфрон Р. Стыд, вина и алкоголизм: клиническая практика / Р. Поттер-Эфрон; Перевод. – М.: Ин-т общегуманитар. исслед, 2002. – 399 с.

20. Проценко Е.Н. Наркотик и наркомания: надежда в беде / Е. Н. Проценко. – М.: Триада, 2006. - 240 с.

21. Речнов Д. Д. Шаг за шагом от наркотиков: Книга для родителей / Д. Д. Речнов, Г. В. Латышев, С. М. Яцышин и др. - СПб.: Центр профилактики наркомании, 1999. – 94 с.

22. Сирота Н. А. Руководство по профилактике злоупотребления психоактивными веществами в студенческой среде / Н. А. Сирота, В. М. Ялтонский и др. — М.: Соц. Проект, 2003. – 319 с.

23. Сирота Н.А. Эффективные программы профилактики зависимости от наркотиков и других форм зависимого поведения / Н. А. Сирота, В. М. Ялтонский и др. - Казань: КНПО ВТИ, 2007. – 191 с.

24. Уайнхолд, Б. Освобождение от созависимости / Б. Уайнхолд, Дж. Уайнхолд; Пер. с англ. А.Г.Чеславской. – М.: Независимая фирма «Класс», 2003. – 224 с.

25. Ципоркина И. Психологическая зависимость: как не разориться покупая счастье / И. Ципоркина, Е. Кабанова. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006. – 336 с.

26. Чепмен Г. Пять путей к сердцу подростка / Г. Чепмен; Пер. с англ. О. Рыбаковой СПб.: Библия для всех, 2009. - 321 с.

27. Шевцов С. Счастье без "химии" Избавление от зависимостей / С. Шевцов. - Москва, Санкт-Петербург: Диля, 2006. – 160 с.

28. Щеглов Ф.Г. Игровая зависимость: рецепты удачи для азартных игроков / Ф. Г. Щеглов. - СПб.: Речь, 2007. - 448 с.

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 595 | Нарушение авторских прав