АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Задания для уяснения темы занятия,

Прочитайте:
  1. II. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  2. II. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  3. II. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  4. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  5. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  6. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  7. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  8. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  9. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  10. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.

методики вида деятельности:

Контрольные вопросы:

1. Физиотерапевтические методы подготовки пациента перед лечением: электросонтерапия, ТЭА. Механизм действия. Методики. Аппаратура.

2. Обезболивание при препарировании твердых тканей зуба постоянным электрическим током (электрообезболивание, гальванизация, электрофорез). Механизм действия. Методики. Аппаратура.

3. Обезболивание импульсными токами низкой частоты (ЧЭНС, ДДТ, амплипульстерапия, флюктуоризация, интерференцтерапия). Механизм действия. Методики. Аппаратура.

4. Методы обезболивания переменным током высокой частоты (дарсонвализация, ультратонтерапия). Механизм действия. Методики. Аппаратура.

5. Применение УЗ для обезболивания (УЗ-терапия, УФФ). Механизм действия. Методики. Аппаратура.

6. Снижение болевой чувствительности под действием света (ИК лучи, Пайлер-свет, УФО, низкоинтенсивное ЛИ). Механизм действия. Методики. Аппаратура.

7. Криоанальгезия в стоматологии. Механизм действия. Методика. Аппаратура.

Ситуационные задачи:

1. Пациент 17 лет с диагнозом множественный кариес обратился с целью санации полости рта. Испытывает сильное чувство страха перед лечением. Наркоз противопоказан. Порекомендуйте физиотерапевтические методы премедикации с целью снятия нервно-эмоционального напряжения.

2. Пациент с диагнозом острый пульпит К04.01 не переносит анестетики. Проведите физиотерапевтическое обезболивание для вскрытия полости зуба. Укажите используемую аппаратуру.

3. У больного абсцедирующая форма пародонтита К05.20. Назначьте физиотерапевтический метод обезболивания для вскрытия абсцесса.

 

Тестовые задания входного контроля:

1. Методика транскраниальной электроанальгезии:

а) лобно-затылочная

б) глазнично-ретромастоидальная

в) сегментарная

2. Транскраниальная электроанальгезия это лечебное воздействие импульсных токов на:

а) гипногенные структуры головного мозга

б) антиноцицептивную систему головного мозга

в) одонтобласты

3. Методика электросонтерапии:

а) лобно-затылочная

б) глазнично-ретромастоидальная

в) рефлекторная

4. Электросонтерапия это лечебное воздействие импульсных токов на:

а) гипногенные структуры головного мозга

б) антиноцицептивную систему головного мозга

в) одонтобласты

5. Для транскраниальной электроанальгезии, используют аппаратуру:

а) Трансаир

б) ЛЭНАР

в) Электросон-4Т

6. Для электросонтерапии, используют аппараты:

а) Трансаир

б) ЭС-10-5

в) Электросон-4 Т

7. Механизм действия транскраниальной электроанальгезии:

а) явление физического и физиологического ан- и катэлектротона

б) воздействует на антиноцицептивную систему головного мозга

в) электрофоретическое насыщение зубной ткани ионами фтора

8. Аппараты для электрообезболивания:

а) ЭОМ-1

б) ИНААН-3

в) Fidelis

г) ЭЛОЗ-1

9. Механизм действия электрообезболивания при препарировании:

а) водно-абразивная технология

б) испарение твердых тканей

в) явление физического и физиологического ан- и катэлектротона

10. Методики электрообезболивания импульсными токами:

а) поперечная

б) сегментарная

в) продольная

г) на кариозную полость

д) правильно все вышеперечисленное

11. Механизм действия переменных импульсных токов при обезболивании:

а) явление физического и физиологического ан- и катэлектротона

б) перекрывают афферентную импульсацию очага боли

12. При проведении методики короткоимпульсной электроанальгезии электроды размещают в области:

а) зон локальной болезненности

б) точек выхода нервов

в) рефлексогенных зон

13. Под электродами при проведении короткоимпульсной электроанальгезии мышечные фибрилляции:

а) отсутствуют

б) выражены

в) слабые

14. Аппараты для обезболивания с помощью ЧЭНС:

а) Дельта-101

б) Оптодан

в) TENS

г) ЭПБ-60-01

д) Поток-1

15. Нервные волокна наиболее чувствительны к электрическому току:

а) гальваническому

б) импульсному

в) переменному

16. Для флюктуоризации используют аппаратуру:

а) АСБ-2

б) ГР-2

в) УЭИ-121

17. Для снятия боли диадинамотерапией применяют аппараты:

а) Биопульсатор

б) АСБ-2

в) Модель-717

г) Тонус-2

д) Дигитест

 

Тестовые задания итогового контроля:

1. Для снятия боли амплипульстерапией применяют аппаратуру:

а) Амплипульс-3

б) Модель-717

в) Тонус

2. Аппаратура для лазеротерапии:

а) Аквакад

б) ЭОМ

в) Оптодан

г) Пьезон

3. Физиотерапевтические методы обезболивания при остром серозном лимфадените подбородочной области:

а) ЭП УВЧ

б) электрофорез анестетиков

в) флюктуоризация

г) Пайлер-свет

4. Флюктуоризация обладает обезболивающим действием в дозе:

а) малой

б) средней

в) большой

5. Воздействие импульсными токами, обладающее обезболивающим эффектом:

а) ЧЭНС

б) флюктуоризация

в) диадинамотерапия

г) амплипульстерапия

д) гальванизация

6. При проведении гальванизации используют ток:

а) постоянный непрерывный

б) постоянный импульсный

в) переменный импульсный

7. При проведении амплипульстерапии используют:

а) постоянный непрерывный

б) постоянный импульсный

в) переменный импульсный

8. При проведении диадинамотерапии используют:

а) постоянный непрерывный

б) постоянный импульсный

в) переменный импульсный

9. Ощущение, возникающее под электродами при воздействии импульсными токами:

а) покалывания

б) тепла

в) вибрации

10. Обезболивание с помощью аппарата «ЭЛОЗ-1» связано с развитием в области воздействия явления:

а) анэлектротона

б) катэлектротона

11. Анэлектротоном называется изменение чувствительности нервных рецепторов под электродом:

а) с положительной полярностью

б) с отрицательной полярностью

в) правильно все вышеперечисленное

12. Чувствительность нервных рецепторов под анодом:

а) снижается

б) повышается

в) не изменяется

13. Импульсный ток, обладающий обезболивающим действием и не способный вызывать мышечные сокращения:

а) ЧЭНС

б) диадинамотерапия

в) флюктуоризация

г) амплипульстерапия

14. Чувствительность нервных рецепторов под катодом:

а) повышается

б) повышается, а затем снижается

в) повышается, затем снижается и вновь повышается

15. Обезболивающим действием обладает ток:

а) постоянный непрерывный

б) постоянный импульсный

в) переменный импульсный

16. Импульсные токи, используемые для снятия боли после стоматологических вмешательств:

а) флюктуоризация

б) диадинамотерапия

в) амплипульстерапия

г) ЧЭНС

д) гальванизация

 

Список литературы по теме занятия:

 

Основная литература:

1. Лукиных Л.М., Успенская О.А. Физиотерапия в практике терапевтической стоматологии: Учебное пособие. 2-е издание. – Нижний Новгород, 2005. – С 10, 12, 13, 27-34, 36-42.

2. Физиотерапия стоматологических заболеваний. Логико-дидактические схемы практических занятий по физиотерапии. Учебно-методическое пособие. Под ред. зав. каф. физиотерапии МГМСУ, д. м. н., проф., засл. врача РФ, академика МАИ, ЕАЕН, РАЕН, АМТН О.И. Ефанова, М., МГМСУ, 2007. – С. 8-13

3. Физические факторы, применяемые в стоматологии. Логико-дидактические схемы практических занятий по физиотерапии. Учебно-методическое пособие. Под ред. зав. каф. физиотерапии МГМСУ, д. м. н., проф., засл. врача РФ, академика МАИ и АМТН О.И. Ефанова, М., МГМСУ, 2007. – С. 2-17; 32-39; 40-42; 52-53.

Дополнительная литература:

1. Боголюбов В.М., Пономаренко Г.Н. Общая физиотерапия. – М.: Медицина, 1999. – С.66-70, 386-389.

2. Брусенина Н.Д., Рыбалкина Е.А. Заболевание губ; под редакцией Г.М. Барера. – М., 2005. – С. 32-36.

3. Муравянникова Ж.Г. Основы стоматологической физиотерапии. – Ростов-на-Д.: Феникс, 2002. – С.31-35, 204, 205-211, 213-219, 223-230, 232-236, 241-242, 253-259.

4. Прохончуков А.А., Григорьянц, В.В. Рогинский и др. Способ комплексного лечения стоматологических заболеваний с применением лазерных аппаратов с компъютерным и автоматизированным управлением «Ланцет» и «Оптодан» «Стоматология сегодня». – № 8 (68) 2007. – С. 34-35.

5. Токмакова С.И., Сысолятин П.Г., Тибекина Л.М., Улько Т.Н. Криоанальгезия автономными пористыми аппликаторами в комплексном лечении стомалгии (глоссодинии). Методические рекомендации для врачей-стоматологов, рефлексотерапевтов и студентов стоматологического факультета. – Барнаул, 2003. – С. 4-6, 13-16.

6. Иннервация и анестезия в стоматологии. – Барнаул: АГМУ, 2005. – С. 56-58.

 

 


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 680 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.009 сек.)