АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Инструкция

Прочитайте:
  1. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
  2. Должностная инструкция
  3. Инструкция
  4. Инструкция
  5. ИНСТРУКЦИЯ
  6. Инструкция
  7. Инструкция
  8. Инструкция :Выбрать правильный ответ.
  9. Инструкция :дополните предложение.

Внимательно прочитайте задачу. Время выполнения задания – 20 минут

Ситуационная задача №2

Мама, с девочкой 2,5 лет, обратилась к участковому врачу по поводу учащенного и болезненного мочеиспускания у ребенка, болей в животе и повышения температуры до 37,5º С. Осмотрена хирургом, хирургическая патология исключена. Эти симптомы наблюдались в течение года дважды, и после обследования был выставлен диагноз "цистит". Лечение проводилось амбулаторно. В анамнезе частые простудные заболевания (7 раз ОРЗ за последний год). Родители здоровы, но у бабушки со стороны мамы есть заболевание почек.

Объективно: масса 11,5 кг, длина 85 см. Состояние удовлетворительное. Астеническое телосложение. Кожа и видимые слизистые чистые. Лимфоузлы: подчелюстные безболезненные, размером до 0,8 см, не спаянные с окружающей тканью. Подкожно-жировой слой развит удовлетворительно. Над легкими перкуторный звук легочной, выслушивается пуэрильное дыхание. Границы сердца соответствуют возрасту. Тоны ясные, ритмичные. Живот мягкий, болезненный над лоном. Печень и селезенка не увеличены. Симптом Пастернацкого положительный с обеих сторон. Мочеиспускание болезненное, до 15 раз в день.

В общем анализе мочи реакция щелочная, относительная плотность мочи 1012, мутная, лейкоциты 20-25, плоский эпителий 3-5 в поле зрения. Анализ крови: СОЭ-25 мм в час, Л-12х109/л, Нв-108 г/л. Проба мочи по Зимницкому: дневной диурез 300 мл, ночной диурез 500 мл, колебания удельного веса 1005-1012.

УЗИ почек: размеры соответствуют возрасту, положение и подвижность обычные, отмечается уплотнение чашечно-лоханочной системы с обеих сторон, удвоение почки справа.

Задания Контроль сформированности ПК
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению. ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.7
3. Расскажите о подготовке пациента к исследованиям. ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.7
4. Расскажите о принципах лечения на стационарном этапе. ПК 2.1, ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6
5. Выпишите направление в лабораторию на анализ мочи по Зимницкому. ПК 2.8
6. Продемонстрируйте технику п/к введения лекарственного препарата. ПК 2.3, ПК 2,4, ПК 2.5

 

Подпись преподавателя_________________________________
ГБОУ СПО Новокуйбышевский медицинский колледж

наименование среднего специального учебного заведения

 

Рассмотрено цикловой методической комиссией профессиональных модулей №1 «14» февраля 2015 г. Председатель ЦМК Ярош Л.А.(подпись) Экзаменационный билет № _2_ Для квалификационного экзамена по ПМ.02 Лечебная деятельность Группа __262_ Семестр ___VI_____ Специальность 31.02.01 Лечебное дело по программе углубленной подготовки Утверждаю: Заместитель директора по учебной работе Забашта О.Н. _______________________   «14» февраля 2015 г.

Ситуационная задача №1

Вы фельдшер ФАП. Больная Е., 50 лет, доставлена на ФАП с жалобами на головную боль, высокую температуру, боль в правой половине грудной клетки, усиливающуюся при кашле, одышку при движении, кашель с мокротой слизисто-гнойного характера.

Заболевание началось остро, после переохлаждения. Больна 2-день.

Объективно: температура 39,40С. Общее состояние тяжелое. Лицо гиперемировано, на губах определяются герпетические высыпания. ЧДД - 28 в минуту. При осмотре правая половина грудной клетки отстает при дыхании, при пальпации голосовое дрожание справа усилено, при перкуссии справа над нижней долей определяется притупление звука, при аускультации справа над нижней долей дыхание ослабленное, везикулярное, определяется крепитация. Тоны сердца приглушены. Пульс 110 в минуту, ритмичный, АД 110 и 70 мм. рт.ст. Абдоминальной патологии не выявлено.

Задания Контроль сформированности ПК
1. Назовите предварительный диагноз. Ответ обоснуйте. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Назовите принципы медикаментозной терапии. ПК 2.3, ПК 2.5
3.Составьте план специализированного сестринского ухода за пациентом. ПК 2.6
4. Расскажите об оказании психологической помощи пациентке и её окружению. ПК 2.7

Ситуационная задача №2

Мальчику 8 месяцев. Жалобы на вялость ребенка, снижение аппетита, неустойчивый стул. Ребенок от 5 беременности, протекавшей благоприятно, срочных 2 родов (масса – 3700 г, длина-50 см). Период новорожденности без особенностей. Вскармливание грудью до 2 мес., с 3 мес. введена манная каша без совета врача, использовались неадаптированные смеси. Ребенок витамин Д не принимал, соки получал редко. Прогулки были не ежедневно. Прибавка в массе была неравномерной. Перенес 2 раза ОРЗ. Материально-бытовые условия удовлетворительные.

Объективно: общее состояние удовлетворительное, но ребенок вялый, бледный, потлив. Сидит с опорой на руки, спина круглая. Мышечный тонус диффузно снижен. Голова имеет квадратную форму, с выступающими лобными и затылочными буграми. Большой родничок 2,5х3,0 см, края податливые. Затылок уплощен, облысевший. Зубов нет. Грудная клетка сдавлена с боков, нижние края развернуты, на ребрах небольшие "четки", на руках выраженные "браслетики". Имеется кифоз в поясничном отделе позвоночника, который исчезает при положении ребенка на животе. Пальпация, перкуссия и аускультация изменений со стороны органов дыхания и сердца не выявили. Печень выступает на 2 см из-под края реберной дуги. Селезенка не увеличена. Стул неустойчивый, мочеиспускание не нарушено.

Анализ крови: Нв 102 г/л, Er-3,98х1012/л, Л-4х109/л, СОЭ 5 мм /час. Анализ мочи без особенностей. Биохимические данные: фосфор в сыворотке 0:034 г/л, кальций 0,09 г/л.

Задания Контроль сформированности ПК
1. Назовите предварительный диагноз. Ответ обоснуйте. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению.  ПК 2.3, ПК 2.5
3.Составьте план специализированного сестринского ухода за пациентом. ПК 2.6
4. Составьте план лечебных мероприятий в стационаре, расскажите о подготовке к ним пациента. ПК 2.3, ПК 2.5
5. Расскажите об оказании психологической помощи ребенку и его семье. ПК 2.7
6. Проведите с мамой ребенка беседу по рациональному питанию. Составьте однодневное меню ребенку. ПК 2.2, ПК 2. 4, ПК 2.7

 

 

Подпись преподавателя_________________________________
ГБОУ СПО Новокуйбышевский медицинский колледж

наименование среднего специального учебного заведения

 

Рассмотрено цикловой методической комиссией профессиональных модулей №1 «14» февраля 2015 г. Председатель ЦМК Ярош Л.А.(подпись) Экзаменационный билет № _3_ Для квалификационного экзамена по ПМ.02 Лечебная деятельность Группа __262_ Семестр ___VI_____ Специальность 31.02.01 Лечебное дело по программе углубленной подготовки Утверждаю: Заместитель директора по учебной работе Забашта О.Н. _______________________   «14» февраля 2015 г.

Ситуационная задача №1

Больная 40 лет, вторые сутки в стационаре. На момент осмотра жалоб не предъявляет. При поступлении предъявляла жалобы на схваткообразные боли в животе, многократную рвоту, неотхождение стула и газов. При поступлении поставлен диагноз «Спаечная кишечная непроходимость» и проведено консервативное лечение: Инфузионная терапия в объеме 2 литров, со спазмолитиками, декомпрессия желудка, очистительная клизма. После этого состояние улучшилось, боль уменьшилась, дважды был самостоятельный стул; года назад больной выполнены 2 операции по поводу острого аппендицита и спаечной кишечной непроходимости. Подобные болевые приступы возникают в среднем 1 раз в 3-4 месяца.

Объективно: пониженного питания, кожа и склеры обычного цвета, пульс 78 в минуту, удовлетворительных качеств, мягкий. Язык влажный. Живот не вздут, мягкий безболезненный. Перитонеальных симптомов не выявлено, шум плеска не определяется, перистальтика выслушивается, самостоятельно отходят газы.

Задания Контроль сформированности ПК
1. Назовите предварительный диагноз. Ответ обоснуйте. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Составьте стандарт обследования, который следует выполнить для уточнения диагноза. Выпишите направление на колоноскопию. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.8
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи пациенту. ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6
4. Назовите принципы медикаментозной терапии. ПК 2.3, ПК 2.5
5.Составьте план специализированного сестринского ухода за пациентом. ПК 2.6
6. Расскажите об оказании психологической помощи пациенту и его окружению. ПК 2.7
7. Назовите показания к оперативному лечению и возможные его варианты. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5
8. Дайте рекомендации пациенту при выписке. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5

Ситуационная задача №2

Вы фельдшер ФАП. Больной И., 26 лет, обратился к фельдшеру с жалобами на озноб, сухой кашель, усиливающийся при глубоком дыхании, тяжесть в правой половине грудной клетки, нарастающую одышку. Больному легче сидеть, чем лежать. Болен 2-ю неделю.

Объективно: температура 37,80С. Состояние средней тяжести. Кожа чистая. При осмотре грудной клетки отставание правой половины при дыхании, при пальпации голосовое дрожание справа ослаблено. При перкуссии справа по среднеподмышечной линии от 7-го ребра и далее ниже к позвоночнику перкуторный звук тупой. Дыхание в этой области резко ослабленное. Тоны сердца приглушенные, ритмичные. ЧСС 110 в минуту. АД 100 и 70 мм рт.ст. Абдоминальной патологии не выявлено.

 

Задания Контроль сформированности ПК
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению. ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.7
3. Расскажите о подготовке пациента к лабораторным исследованиям крови и мочи. ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.7
4. Расскажите о принципах лечения на стационарном этапе. ПК 2.1, ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6
5. Выпишите направление в лабораторию на анализ мочи по Зимницкому. ПК 2.8
4. Продемонстрируйте технику п/к введения лекарственного препарата. ПК 2.3, ПК 2,4, ПК 2.5

 

Подпись преподавателя_________________________________
ГБОУ СПО
Новокуйбышевский медицинский колледж

наименование среднего специального учебного заведения

 

Рассмотрено цикловой методической комиссией профессиональных модулей №1 «14» февраля 2015 г. Председатель ЦМК Ярош Л.А.(подпись) Экзаменационный билет № _4_ Для квалификационного экзамена по ПМ.02 Лечебная деятельность Группа __262_ Семестр ___VI_____ Специальность 31.02.01 Лечебное дело по программе углубленной подготовки Утверждаю: Заместитель директора по учебной работе Забашта О.Н. _______________________   «14» февраля 2015 г.

Ситуационная задача №1

 

Пациент С. 34 г. обратился к фельдшеру ФАПа с жалобами на повышение температуру. Повышению температуры предшествовал сильный озноб. Падение температуры происходит резко и сопровождается сильной потливостью. Лихорадочные приступы повторяются через 1 день.°С, озноб. Болен 5-й день, все дни отмечал слабость, периодические подъемы температуры до 40 °С. К больному С., 42 лет, был вызван фельдшер скорой помощи с жалобами на слабость, головную боль, повышение температуры до 39.°С.
При осмотре: состояние средней тяжести, бледен, склеры субиктеричны, сыпи нет. В легких дыхание везикулярное. Пульс 94 уд/мин, тоны сердца приглушены, АД 115 и 75 мм. рт.ст. Язык обложен, влажный. Живот мягкий, слегка болезненный в правом и левом подреберьях. Печень увеличена на 2 см, пальпируется селезенка. Менингиальных симптомов нет. Физиологические отправления в норме.

Эпидемиологический анамнез: последние 2 года жил с семьей в Пакистане, возвратился 18 дней тому назад.

Задания Контроль сформированности ПК
1. Назовите предварительный диагноз. Ответ обоснуйте. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Составьте стандарт обследования, который следует выполнить для уточнения диагноза. Выпишите направление в клиническую лабораторию на анализ крови на малярию. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.8
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи пациенту при гипертермии. ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6
4. Назовите принципы медикаментозной терапии. ПК 2.3, ПК 2.5
5.Составьте план специализированного сестринского ухода за пациентом. ПК 2.6
6. Расскажите об оказании психологической помощи пациенту и его окружению. ПК 2.7
7. Дайте рекомендации пациенту при выписке. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5


Ситуационная задача №2

 

У пациентки 35 лет, страдающей митральным пороком сердца с мерцательной аритмией, внезапно возникли сильные боли в правой руке. Осмотрена фельдшером через час дома.

Объективно: Правая рука бледная в области кисти и предплечья, холодная на ощупь. Пальпация этих отделов руки резко болезненная, мышцы умеренно напряжены. Активные движения в пальцах правой руки снижены в объеме, пассивные движения в полном объеме. Тактильная и болевая чувствительность резко снижена. Пульсация магистральных артерий правой руки определяется только на уровне подмышечной артерии, дистальнее она отсутствует.

 

 

Задания Контроль сформированности ПК
1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Расскажите об объеме доврачебной помощи и правилах транспортировки по назначению. ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.7
3. Расскажите о принципах лечения на стационарном этапе. Какова должна быть лечебная тактика, в зависимости от стадии заболевания ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.7
6. Расскажите об оказании психологической помощи пациенту и его окружению. ПК 2.7

 

Подпись преподавателя_________________________________


ГБОУ СПО Новокуйбышевский медицинский колледж

наименование среднего специального учебного заведения

 

Рассмотрено цикловой методической комиссией профессиональных модулей №1 «14» февраля 2015 г. Председатель ЦМК Ярош Л.А.(подпись) Экзаменационный билет № _5_ Для квалификационного экзамена по ПМ.02 Лечебная деятельность Группа __262_ Семестр ___VI_____ Специальность 31.02.01 Лечебное дело по программе углубленной подготовки Утверждаю: Заместитель директора по учебной работе Забашта О.Н. _______________________   «14» февраля 2015 г.

 

Ситуационная задача №1

 

Больной К., 60 лет, доставлен в приемный покой стационара в экстренном порядке. Заболел внезапно 10-12 часов назад, когда появились боли в левой половине живота, которые усиливались и приняли схваткообразный характер, трижды рвота застойным содержимым, не отходят газы. Ранее подобных болей не было, но в течение последнего года имеется склонность к запорам. Применял слабительные средства. Амбулаторно не обследовался.

Объективно: Кожные покровы обычной окраски, язык обложен белым налетом, влажный. Пульс 98 в минуту, ритмичный. В легких дыхание свободное, хрипов нет. Живот равномерно вздут, участвует в акте дыхания. При пальпации мягкий, разлитая болезненность с преимущественной локализацией в нижних отделах. Перкуторно тимпанит по ходу толстого кишечника, перистальтика выслушивается, ослабленная, определяется «шум плеска». Слабо положительные перитонеальные симптомы в левой подвздошной области и над лоном. При пальцевом ректальном исследовании ампула пуста, следы кала обычного цвета. В анализе крови: Лейкоциты – 16,2 х 10/л, Эр – 3,4 х 10/л, СОЭ 24 мм/ч.

 

Задания Контроль сформированности ПК
1. Назовите предварительный диагноз. Ответ обоснуйте. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Составьте стандарт обследования, который следует выполнить для уточнения диагноза. Выпишите направление в рентген кабинет на ирригоскопию. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.8
3. Показания к операции и возможные варианты оперативных вмешательств. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5
4. Назовите принципы медикаментозной терапии на стационарном этапе. ПК 2.3, ПК 2.5
5.Составьте план специализированного сестринского ухода за пациентом. ПК 2.6
6. Расскажите об оказании психологической помощи пациенту и его окружению. ПК 2.7
7. Дайте рекомендации пациенту при выписке. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5

Ситуационная задача № 2

Во время очередного патронажного посещения ребенка 1 года фельдшер обратила внимание на резкую бледность кожи и слизистых оболочек. Мать сообщила, что ребенок быстро утомляется, раздражителен, не активен, отметила потерю аппетита. При расспросе матери удалось установить, что питание ребенка однообразное, молочная каша дважды в день. Фрукты и овощи предпочитает не давать, боясь нарушения пищеварения. На таком питании ребенок прибавляет в весе, что радовало мать. Живут в общежитии, гуляют редко.

При осмотре: состояние у малыша удовлетворительное. Выраженная бледность кожи и выделение слизистых, периферические лимфатические узлы не увеличены. Со стороны сердца: выслушивается систолический шум. Живот мягкий, печень выступает на 2 см из подреберья. Из анамнеза выяснено, что ребенок родился доношенным, на смешанном вскармливании с 1 месяца, часто болел ОРВИ.

 

Задания Контроль сформированности ПК
1. Назовите предварительный диагноз. Ответ обоснуйте. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Составьте план лечебных мероприятий в амбулаторных условиях. ПК 2.3, ПК 2.5
3.Составьте план специализированного сестринского ухода за ребенком. ПК 2.6
4. Расскажите об оказании психологической помощи ребенку и его семье. ПК 2.7
5. Проведите с мамой ребенка беседу по рациональному питанию и закаливанию. Составьте однодневное меню ребенку. ПК 2.2, ПК 2. 4, ПК 2.7

 

 

Подпись преподавателя_________________________________


ГБОУ СПО Новокуйбышевский медицинский колледж

наименование среднего специального учебного заведения

 

Рассмотрено цикловой методической комиссией профессиональных модулей №1 «14» февраля 2015 г. Председатель ЦМК Ярош Л.А.(подпись) Экзаменационный билет № _6_ Для квалификационного экзамена по ПМ.02 Лечебная деятельность Группа __262_ Семестр ___VI_____ Специальность 31.02.01 Лечебное дело по программе углубленной подготовки Утверждаю: Заместитель директора по учебной работе Забашта О.Н. _______________________   «14» февраля 2015 г.

 

Ситуационная задача № 1

 

Больная 28 лет обратилась на прием по поводу болей внизу живота, кровянистых выделений, появившихся через 7 дней после введения внутриматочной спирали. Менструации с14 лет по 7 дней через 30 дней, обильные, последний год после третьего аборта стали болезненными. В анамнезе 2 родов, 3 артифициальных аборта, фолликулярная псевдоэрозия. Объективно: матка несколько больше нормы, при пальпации чувствительная, придатки не изменены. Выделения слизисто-кровянистые.

Задания Контроль сформированности ПК
1. Назовите предварительный диагноз. Ответ обоснуйте. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Составьте стандарт обследования, который следует выполнить для уточнения диагноза. Выпишите направление в гистологическую лабораторию. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.8
3. Назовите принципы лечения женщины в женской консультации. ПК 2.3, ПК 2.5
4.Составьте план специализированного сестринского ухода за пациенткой. ПК 2.6
5. Расскажите об оказании психологической помощи пациентке. ПК 2.7
6. Дайте рекомендации пациентке по гигиене половой жизни. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5

Ситуационная задача № 2

Вы фельдшер здравпункта промышленного предприятия.

Работник завода В., 44 лет, обратился к фельдшеру с жалобами на приступы болей сжимающего характера, возникающие за грудиной, иррадиирующие в левую руку. Продолжительность болей 3-5 минут. Боли возникают при ходьбе и подъеме на два этажа, в покое проходят. Одышки нет.

Анамнез заболевания. Подобные боли беспокоят около 3 месяцев. В анамнезе гипертоническая болезнь.

Объективно: температура 36,60С. Общее состояние удовлетворительное. Кожа чистая. Подкожно-жировая клетчатка развита избыточно. Дыхание везикулярное, ЧДД 16 в минуту. Тоны сердца ритмичные, чистые, ЧСС 84 в минуту. АД 145 и 80 мм рт.ст. Абдоминальной патологии не выявлено.

 

Задания Контроль сформированности ПК
1. Назовите предварительный диагноз. Ответ обоснуйте. ПК 2.1, ПК 2.5
2. Составьте стандарт обследования, который следует выполнить для уточнения диагноза. Выпишите направление на ЭКГ. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ПК 2.6, ПК 2.8
3. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи пациенту. ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6
4. Назовите принципы медикаментозной терапии на стационарном этапе. ПК 2.3, ПК 2.5
5.Составьте план специализированного сестринского ухода за пациентом. ПК 2.6
6. Расскажите об оказании психологической помощи пациенту и его окружению. ПК 2.7
7. Дайте рекомендации пациенту при выписке. ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.5

 


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 896 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.011 сек.)