| История жизни (Anamnesis vitae)Больного ___________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Возраст ______________лет Место работы ______________________________________________________ Занимаемая должность, профессия __________________________________________________________________ Домашний адрес____________________________________________________ Дата поступления в стационар ________________________________________   Куратор: Студент _______________________________ Курс ____________ группа__________ Факультет _____________________________ Сроки курации больного _________________ 
 2. Жалобы больного. На момент поступления ________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ на момент курации _____________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Anamnesis morbi (история настоящего заболевания) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Anamnesis vitae (история жизни) Место рождения, сведения о семье, развитии в раннем детстве, начале учебы, образования, времени начала трудовой деятельности, дальнейший трудовой анамнез. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Бытовые условия, численность семьи, обеспеченность. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Характер питания (регулярность, характер и разнообразие принимаемой пищи). ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Пребывание на воздухе. Занятие физкультурой и спортом. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Привычные интоксикации, употребление спиртных напитков, курение, употребление наркотиков. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Перенесенные ранее заболевания: травмы, операции. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Перенесенные инфекционные заболевания (тиф, гепатит), венерические заболевания, туберкулез. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Аллергологический анамнез. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Эпидемиологический анамнез. В контакте с инфекционными больными ____ был(а). ______________________________________________________________________ В контакте с больными животными или трупами павших животных____был(а). ______________________________________________________________________ Подвергался ли укусам насекомых – вшей, клещей, москитов, комаров. ______________________________________________________________________ Наличие в жилище паразитов и грызунов. ______________________________________________________________________ Проживает в _____________________________, водоснабжение _______________ ______________________________________________________________________ За пределы области/страны за последние 3 мес ___ выезжал(а), куда, продолжительность. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Профилактические прививки (когда и сколько раз). _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Больной донором ____ является; переливаний крови в течение последних трех месяцев ____ было. _________________________________________________ Семейно-половой анамнез. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Был ли на военной службе, пребывание на фронте. Наличие ранений, контузий. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Болезни ближайших родственников. Состояние здоровья или причины смерти родителей. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Переносимость лекарственных препаратов. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Переливалась ли ранее кровь или кровозаменители и были ли реакции на переливание. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Проводилось ли лечение глюкокортикостероидами. Цель назначения. Длительность курса и суммарная курсовая доза. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Данные физикального обследования. Наружное исследование. Общий осмотр. 1. Общее состояние _____________________________________________________ 2. Положение больного _________________________________________________ 3. Сознание ___________________________________________________________ 4. Осанка и походка ____________________________________________________ 5. Голова и шея____________________________________________________________ 6. Выражение лица _____________________________________________________ 7. Глаза, нос, раковины______________________________________________________ 8. Телосложение: ____ правильное 9. Конституция: _______________________ 10. Рост ______ см, вес ______ кг, ИМТ ______ кг/м2. 11. Степень питания: ____________________________________________________   Кожные покровы. 1. Цвет ______________________________________________________________ 2. Депигментация кожи __________________________________________________ 3. Наличие сыпи и ее характер _____________________________________________________________________ 4. Геморрагические явления ______________________________________________ Наличие рубцов ______________________________________________________ 5. Эластичность кожи ____________________________________________________ 6. Степень влажности ____________________________________________________ 7. Наличие наружных опухолей____________________________________________ 8. Ногти______________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Волосы_____________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Трофические язвы______________________________________________________ Видимые слизистые (глаз, носа, губ). 1. Цвет____________________________________________________________________ 2. Энантема________________________________________________________________ Подкожная жировая клетчатка. 1. Подкожно-жировой слой _______________________________________________ 2. Подкожные вены_______________________________________________________ 3. Отеки_________________________________________________________________ Лимфатические узлы. 1. Локализация прощупываемых узлов_____________________________________ 2. Величина в см_________________________________________________________ 3. Форма________________________________________________________________ 4. Поверхность__________________________________________________________ 5. Консистенция_________________________________________________________ 6. Спаяны ли узлы с кожей, окружающей клетчаткой и между собой. Их подвижность_________________________________________________________ 7. Болезненность при прощупывании_______________________________________ 8. Состояние кожи над ними_______________________________________________   Опорно-двигательный аппарат. 1. Степень развития мускулатуры________________________________________   2. Тонус и сила мышц_______________________________________________ 3. Болезненность мышц при ощупывании_______________________________ 4. Пропорциональность состояния частей скелета_________________________ 5. Пальцы в виде «барабанных палочек»________________________________ 6. Размягчение костей______________________________________________ 7. Болезненность при пальпации и поколачивании_______________________ 8. Осмотр суставов: конфигурация _________________________________, припухлость_____________________, гиперемия________________________ 9. Ощупывание суставов: изменение температуры _______________________, болезненность ____________________________, состояние кожных покровов над суставами ______________________________________________ 10. Шумы при движениях суставов________________________________ 11. Объем движения в суставах (активных и пассивных)________________________________________________________ 12. Форма позвоночника___________________________________ подвижность _________________, болезненность _____________________________, искривление позвоночника ________________________________________ Система дыхания. Состояние верхних дыхательных путей. Нос. 1. Дыхание через нос не/затруднено, выделения из носа _______________, болевые ощущения ___________________________, крылья носа в дыхании не/участвуют. 2. Пальпация придаточных пазух носа: без/болезненна. 3. Гортань: охриплость голоса_______________________________________ Осмотр и пальпация грудной клетки. 1. Форма грудной клетки___________________________________________ 2. Эпигастральный угол ______о. 3. Грудная клетка а/симметрична. 4. Межреберные промежутки не/расширены ________________. Направление ребер – обычное, ближе к вертикальному, ближе к горизонтальному. 5. Положение лопаток _____________________________________________ (плотность прилегания, отставание, симметричность). 6. Характеристика дыхания:   - тип дыхания __________________________________________________________ грудной, брюшной, смешанный; - глубина и ритм: _______________________________________________________ поверхностное, глубокое, ритмичное, аритмичное (Чейн-Стокса, Куссмауля, Биота). - число дыханий _____________ в минуту, - движение грудной клетки при дыхании _____________________ ______________________________________________________________________ равномерное, отставание той или иной половины грудной клетки.   7. Одышка: ________________________________________________________ экспираторная, инспираторная, смешанная. 8. Грудная клетка при пальпации: без/болезненна________________________ _____________________________________________, эластична/резистентна. 9. Голосовое дрожание, трения плевры на ощупь и шум плеска_________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 10. Экскурсия грудной клетки _____ см, вдох_____ см, выдох_____ см. Перкуссия легких. 1. Данные сравнительной перкуссии: ___________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Характер перкуторного звука над различными областями грудной клетки. При наличии зоны измененного перкуторного звука, указать расположение, размеры, форму. 2. Данные топографической перкуссии:   - высота стояния верхушек легких спереди и сзади,   | Легкое: | Спереди | Сзади |   | Правое |  |  |   | Левое |  |  |  - определение ширины полей Кренига: правого ________ см левого ________ см - определение нижних границ легких:   | Линия | Правое легкое | Левое легкое |   | Окологрудинная |  |  |   | Среднеключичная |  |  |   | Передняя подмышечная |  |  |   | Средняя подмышечная |  |  |   | Задняя подмышечная |  |  |   | Лопаточная |  |  |   | Околопозвоночная |  |  |  - подвижность нижних легочных краев в сантиметрах по средне - ключичной и лопаточной линиям,   | Линия | Правое легко | Левое легкое |   | Среднеключичная |  |  |   | Лопаточная |  |  |    Аускультация легких. 1. Характер основных дыхательных шумов: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ нормальное везикулярное или патологическое (жесткое, бронхиальное, ослабленное и др.) дыхание. 2. Побочные дыхательные шумы: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Локализация; характер; изменение после кашля. Хрипы – звучность, калибр (для влажных хрипов), тембр на вдохе и выдохе (для сухих хрипов). Звучность крепитации (звучная, тихая). 3. Выслушивание шепотной речи (бронхофония). (Выслушивание шепотной речи на симметричных участках грудной клетки). _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Система кровообращения. Исследование артерий и шейных вен. 1.Видимая пульсация артерий: нет, височных, сонных, в яремной ямке, артерий конечностей. Симптом "пляска каротид"_________________________________; - шейные вены ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ набухание, видимая пульсация. - венный пульс: не выражен, положительный, отрицательный; 2. Пальпация артерий, характеристика пульса ___________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________________________ ps _________ в мин уплотнение стенки, извилистость; пульс: сравнение пульса на обеих лучевых артериях, ритм, частота, наличие дефицита пульса (чему он равен), наполнение, напряжение, величина, форма, капиллярный пульс; 3. Аускультация артерий. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ сонных, бедренных артерий и яремных вен (волчкообразный шум, тон Траубе, Виноградова-Дюрозье); 4. Измерение артериального давления на плечевой артерии_______________ Осмотр и ощупывание области сердца. 1. Выпячивание области сердца – сердечный горб______________________________ 2. Видимая пульсация в области сердца, надчревная____________________________   3. Характеристика верхушечного толчка _____________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ местоположение, характер, площадь, высота, сила, форма, смещаемость, 4. Дрожание в области сердца (симптом «кошачьего мурлыканья») не/выражен. Перкуссия сердца. 1. Границы относительной тупости сердца Правая в ________ м/р, на _______ см от правого края грудины Левая в ________ м/р, на _______ см кнутри/кнаружи от левой с.к.л. Верхняя на ________ ребре, по левой окологрудинной линии 2. Границы абсолютной тупости сердца Правая в ________ м/р, на _______ см от левого края грудины Левая в ________ м/р, на _______ см кнутри от левой границы относительной тупости сердца Верхняя на ________ ребре 3. Ширина сосудистого пучка ________ см. Аускультация сердца. 1. Тоны сердца - Количество___________________________________ - Ритмичность: не/ритмичные - Громкость______________________ - Соотношение силы тонов: I ясный/ослаблен/усилен/расщеплен/раздвоен в _________ точке аускультации II акцент – нет/аорта/легочный ствол, ослаблен – нет/аорта/легочный ствол; расщеплен/раздвоен – нет/аорта/легочный ствол III _________; IV _________, ритм галопа/перепела - ЧСС ______ в мин, дефицит пульса _____ 2. Шумы сердца: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ отношение к фазам сердечной деятельности, громкость, места наилучшего выслушивания, тембр, проведение, продолжительность. 3. Шум трения перикарда _____________________________________________. Система пищеварения. Осмотр полости рта. 1. Язык ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ величина, окраска, влажность; наличие налета на языке, трещины. Выраженность соскового слоя. Запах изо рта; 2. Зубы _____________________________________________________________ 3. Слизистая оболочка полости рта: десны, мягкое и твердое небо, зев и задняя стенка глотки________________________________________________________ 4. Миндалины_______________________________________________________ Исследование живота. 1. Осмотр живота (стоя, лежа) Конфигурация_______________________________, _____увеличен ________вздут, состояние средней линии живота, пупка, паховых областей________________________, видимая перистальтика_______________________ в дыхании не/участвует, расширение венозной сети __________________, грыжевые выпячивания ______________________, рубцы после операции_____________________ 2. Ориентировочная поверхностная пальпация _________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________     3. Глубокая пальпация _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   4. Перкуссия _____________________________________________________ _____________________________________________________________________ исследование живота: наличие свободной жидкости, шум плеска. 5. Печень: границы по Курлову – по правой среднеключичной линии ______ см, по срединной линии _______ см, по левой реберной дуге _______ см пальпаторно ___________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6. Желчно-пузырные симптомы________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Селезенка: размеры: длинник _______ см, поперечник _______ см, пальпаторно _________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ прощупываемость в положении на спине и правом боку, свойства края, болезненность, консистенция, поверхность   8. Аускультация живота _____________________________________________ _________________________________________________________________________ 9. Осмотр области заднего прохода и пальцевое исследование прямой кишки__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Стул ___________________________________________________________________ Мочевыделительная система. 1. Осмотр поясничной области: ________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ наличие выбуханий, сглаживание контуров и т.д. 2. Поколачивание поясничной области (симптом Пастернацкого) без/болезненно _________________________________________________________ 3. Пальпация почек (стоя и лежа): ______________________________________ ______________________________________________________________________ болезненность, форма, локализация, поверхность, подвижность. 4. Мочевой пузырь _______пальпируется. 5. Мочеиспускание без/болезненно ______________, не/затруднено ____________, ночью________________ Эндокринная система. 1. Осмотр и пальпация щитовидной железы (консистенция, болезненность, подвижность). _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Глазные симптомы ________________________________________________ ______________________________________________________________________ (Грефе, Мебиуса, Штельвага и др.). 3. Физическое и умственное развитие _______ соответствуют возрасту. 4. Вторичные половые признаки ______соответствуют паспортному полу. 5. Состояние молочных желез у женщин _____________________________________ __________________________________________________________________________ 6. Состояние кожи, гипергидроз____________________________________________ 7. Нарушение роста _______________________________, телосложения ______ ___________________, пропорциональности ________________________________ 8. Исхудание/ожирение____________________________________________________ 9. Облысение/гипертрихоз__________________________________________________     История жизни (Anamnesis vitae) 
 Дата добавления: 2014-09-07 | Просмотры: 700 | Нарушение авторских прав 
 1 | 2 | 3 |
 
 
 
 |