Тема. Основні закономірності психічного розвитку дітей
План.
1. Основні концепції психічного розвитку.
1.1. Психоаналитическая теория Зигмунда Фрейда (фазы психосексуального развития – оральная, анальная, фаллическая, латентная и генитальная; их специфика, их важность для формирования личности в норме и фиксация на них как источник личностной патологии).
1.2. Аналитическая теория Карла Юнга (периоды жизненного цикла – досексуальный, предпубертатный, пубертатный, юность, средний возраст, старость; специфика периодов, «незрелость» личности на определенном периоде как источник патологии).
1.3. Теория психологического развития Я Эрика Эриксона (восемь кризисных стадий развития, их связь с социализацией личности, признаки прохождения кризисных стадий в норме и патологии)
1.4. Символдраматический подход Гюнтера Хорна (фазы психического развития – первичного (инфантильного) нарциссизма, шизоидности, депрессивности, анальная, эдипальная, латентная, пубертатный период; специфика фаз, признаки прохождения фаз в норме и патологии).
1.5. Гуманистические теории психического развития.Понятие «самоактуализация». Концептуальные различия во взглядах на идею самоактуализации Курта Гольдштейна и Абрахама Маслоу.
1.6. Теория самоактуализации Абрахама Маслоу. Пирамида потребностей.
1.7. Концепция личностного роста Карла Роджерса. Остановка личностного роста в норме и патологии.
2. Рушійні сили розвитку та вікова періодизація.
3. Явище акселерації.
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 425 | Нарушение авторских прав
1 | 2 |
|