АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

VI. Основні етапи занять

Прочитайте:
  1. VI. Основні етапи заняття
  2. VI. Основні етапи заняття
  3. VI. Основні етапи заняття
  4. VI. Основні етапи заняття
  5. VI. Основні етапи заняття
  6. VI. Основні етапи заняття
  7. VII. Методичне забезпечення занять
  8. Аускультація легень. Основні дихальні шуми
  9. Відвідування лекцій та практичних занять

А. Підготовчий — мотивація теми (приклади з життя). Контроль вихідного рівня знань шляхом опитування студентів чи розв'язування задач.

В. Основний етап — самостійна робота студентів під контролем виклада­ча. Заняття проводиться в навчальній кімнаті, оснащеній акушерськими фан­томами, ляльками, тазами. Для роботи в палаті патології вагітних, пологово­му залі рекомендується розподілити студентів на групи по 2—3 особи, які будуть працювати під безпосереднім керівництвом викладача. Спочатку слід відпрацювати прийоми визначення положення, виду, позиції плода та етапи операції на фантомі. На занятті по темі за відсутності вагітних з неправиль­ним положенням плода слід надати студентам виписки з історій пологів для розробки плану проведення вагітності і пологів.

С. Заключний етап — контроль засвоєння матеріалу кожним студентом шляхом розв'язання ситуаційних задач. Відповіді на запитання, оголошення оцінки роботи кожного студента. Завдання додому.

VII.Методичне забезпечення заняття

Практичне заняття може проводитись в навчальній кімнаті, палаті пато­логії вагітних, пологовому блоці.

Оснащення: акушерські фантоми, ляльки, тази, слайди, відеоплівки, випи­ски з історій пологів, вагітних та роділь.

Контрольні запитання

1. Що таке положення плода, його види?

2. Клінічна діагностика положень плода, в тому числі неправильних, в
сучасному акушерстві.

3. Які особливості проведення вагітності при неправильних положеннях
плода?

4. На яких строках вагітності та за допомогою яких прийомів можна ви­
правити положення плода?

5. Протипоказання до зовнішнього профілактичного повороту плода.

6. Умови та техніка профілактичного повороту плода в строки 35___ 36

тижнів.

7. Які ускладнення виникають в пологах при неправильному положенні
плода?

8. Як слід вести пологи при неправильному положенні плода (можливі
варіанти)?

9. Варіанти проведення другого періоду пологів при неправильних по­
ложеннях плода.

10. Показання, умови та техніка проведення операції класичного аку­
шерського повороту плода на ніжку.


 




11. Що означає термін "запущене поперечне положення плода"?

12. Метод розродження при запущеному поперечному положенні плода.

13. Роль і завдання жіночих консультацій у профілактиці та діагностиці
неправильних положень плода.

Завдання для самостійної роботи студентів

1. Вивчення матеріалу теми з основної та додаткової літератури, конспек­
ту лекцій.

2. Підготовка відповіді на контрольні запитання. *

3. Відпрацювання на фантомі етапів операції.


Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 627 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.007 сек.)