АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ВАГІТНИХ ПІЗНІХ СТРОКІВ І РОДІЛЬ

Прочитайте:
  1. C. ІІІ етап статистичного дослідження
  2. I. Методические указания по составлению акта (заключения) судебно-психиатрической экспертизы
  3. I. Науково-методичне обгрунтування теми
  4. I. Научно-методическое обоснование темы
  5. I. Научно-методическое обоснование темы.
  6. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ МЕТОДИКИ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНОГО
  7. I. ОРГАНИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  8. II. Оформлення результатів дослідження
  9. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
  10. II. УЧЕБНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ПРАКТИКУМЫ

І. Науково-методичне обгрунтування теми

Знання методів дослідження вагітних пізніх строків необхідне для успішного засвоєння наступних тем і для практичної діяльності лікаря. При вивченні даної теми потрібно звернути увагу студентів на важливість пра­вильного визначення розташування плода, вставлення голівки плода в по­рожнині малого таза для правильного визначення діагнозу для вироблення тактики ведення пологів.


Потрібно зупинитися на деонтологічних моментах при проведенні цього заняття, пам'ятати про вразливість психіки жінки, особливо під час вагітності.

II. Навчально-виховніцілі

Для формування умінь у результаті проведеного заняття студент повинен знати:

1) положення, позиції, види, передлежання плода, сегменти голівки плода
та їх можливі відношення до входу в малий таз;

2) цілі та виконання І, II, III, IV прийомів Леопольда;

3) правила проведення внутрішнього акушерського обстеження, його мету;

4) інструментальні методи дослідження, що застосовують для визначення
положення, позиції, виду та передлежання, а також для встановлення
життєздатності плода;

5) джерела звукових феноменів при вислухуванні матки під час
вагітності.

У результаті практичного заняття студент повинен вміти:

1) визначити положення, вид і позицію плода;

2) визначити характер передлеглої частини плода;

3) вислухати серцебиття плода;

4) визначити відношення голівки плода до входу в малий таз за даними
зовнішнього дослідження;

5) визначити відношення голівки плода до кісткових орієнтирів малого
таза за даними піхвового обстеження (на фантомі);

6) визначити прямий розмір таза, висоту дна матки, окружність живота, пе­
редбачувану довжину та масу плода (за формулою Лебедєвої, Стройкової,
Бабадагли).


Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 589 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.01 сек.)