АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Задача№1 ( ситуационная задача)

Прочитайте:
  1. Задача№1
  2. Задача№1 ( ситуационная задача)
  3. Задача№1.
  4. Задача№11
  5. Задача№12.
  6. Контрольно-ситуационная задача
  7. Проблемно - ситуационная задача №1
  8. Проблемно - ситуационная фото задача №10
  9. Проблемно - ситуационная фото задача №2

Для консультации преподавателям

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ТЕРАПИИ С КУРСОМ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ.

МАНИПУЛЯЦИОННАЯ ТЕХНИКА.

· Собрать противошоковый набор.

· Техника проведения тюбажа в домашних условиях.

· Оснащение и инструктаж пациента о правилах сбора мочи по Нечипоренко.

· Оснащение и инструктаж пациента о правилах сбора мочи по Зимницкому.

· Применение глюкометра.

· Применение пикфлуометра.

· Применение карманного ингалятора

· Подготовка пациента к ректороманоскопии.

· Подготовка пациента к УЗИ печени, поджелудочной железы

· Подготовка пациента к гастроскопии

 

Тематика бесед с пациентами.

· Составить план беседы о подготовке к ректороманоскопии.

· Составить план беседы об особенности диеты при хроническом гломерулонефрите

· Составить план беседы об особенностях приема препаратов, содержащих гормоны щитовидной железы и ознакомьте с возможными побочными эффектами

· Методы профилактики пневмонии у лежачих больных

· Обучить уходу за ногами при сахарном диабете.

Пример решения задач.

Задача№1 (ситуационная задача)

В пульмонологическом отделении находится пациентка С. 35 лет с диагнозом пневмония нижней доли правого легкого.

Жалобы на резкое повышение температуры, слабость, боли в правой половине грудной клетки, усиливающиеся при глубоком вдохе, кашель, одышку, выделение мокроты ржавого цвета.

Из анамнеза. Заболела после переохлаждения. В домашних условиях принимала жаропонижающие препараты, но состояние быстро ухудшалось. Пациентка подавлена, в контакт вступает с трудом, выражает опасения за возможность остаться без работы.Курит10 сигарет в день

Объективно: состояние тяжелое, температура 39,50 С. Лицо гиперемировано, на губах герпес. ЧДД 32 в мин. Правая половина грудной клетки отстает в акте дыхания, голосовое дрожание в нижних отделах правого легкого усилено, при перкуссии там же притупление, при аускультации крепитирующие хрипы. Пульс 110 уд./мин., ритмичный, слабого наполнения. АД 100/65 мм рт. ст., тоны сердца приглушены.

Задания к задаче:

1. Назовите возможные факторы риска, клинические проявления, основные принципы диагностики и лечения данной патологии.

2. Определите проблемы пациентки; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.

3. Обучите пациентку правилам пользования карманной плевательницей.

4. Продемонстрируйте технику оксигенотерапии с применением носового катетера на фантоме.

Эталон ответа

1. Студент называет возможные факторы риска, клинические проявления, основные принципы диагностики и лечения данной патологии.

2. Проблемы пациента:

Настоящие: одышка, лихорадка, боль в грудной клетке, слабость, кашель с выделением мокроты, не понимает вреда курения

Потенциальные: риск развития тяжелой дыхательной недостаточности, сердечно-сосудистой недостаточности, плеврита, легочного кровотечения, абсцедирования.

Приоритетные проблемы: лихорадка.

Краткосрочная цель: снижение температуры тела в течение 3-5 дней.

Долгосрочная цель: поддерживание в норме температуры тела к моменту выписки.

 

План Мотивация
1. Измерять температуру тела каждые 2-3 часа. Контроль за температурой тела для ранней диагностики осложнений и оказания соответствующей помощи больному.
2. Обеспечить витаминизированное питье (соки, теплый чай с лимоном, черной смородиной, настоем шиповника). Для снижения интоксикации.  
3.. Орошать слизистую рта и губ водой, смазывать вазелиновым маслом, 20% р-ром буры в глицерине трещины на губах. Для ликвидации сухости слизистой рта и губ.
4. Постоянно наблюдать за больной при бреде и галлюцинациях, сопровождающих повышение температуры. Для предупреждения травм.
5 Положить пузырь со льдом или холодный компресс на шею и голову при гипертермии. Для снижения отечности мозга, предупреждения нарушений сознания, судорог и других осложнений со стороны ЦНС.
6. При критическом понижении температуры: - приподнять ножной конец кровати, убрать подушку; - вызвать врача; - обложить теплыми грелками, укрыть, дать теплый чай; - приготовить 10% р-р кофеина, 10% р-р сульфокамфокаина; - сменить белье, протереть насухо. Для профилактики острой сосудистой недостаточности
7. Согреть больную (теплые грелки к ногам, тепло укрыть больную, дать теплый сладкий чай Осуществляется в период падения температуры для согревания больной, уменьшения теплоотдачи.
8. Измерять АД и пульс, частоту дыхания. .Для ранней диагностики тяжелой дыхательной и сердечной недостаточности.
9.).Обеспечить смену нательного и постельного белья, туалет кожи. Для предупреждения нарушений выделительной функции кожи, профилактики пролежней.

 

Оценка: через 3-5 дней при правильном ведении температура больного снизилась без осложнений, цель достигнута.

3. Студент обучает пациентку правилам пользования карманной плевательницей.

4. Студент демонстрирует технику проведения оксигенотерапии на муляже в соответствии с алгоритмом действий.

Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 2879 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)