 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Задачи с решением
Задача 1. При скрещивании растений льна с гладкой формой лепестков в первом поколении все растения имели гладкие лепестки, а во втором среди 632 растений 125 имели гофрированную форму лепестков, остальные – гладкую. Как наследуется признак? Каковы генотипы исходных растений и растений F1? Решение: 1. В F1 единообразие, по-видимому, исходные растения гомозиготны. 2. В F2расщепление не соответствует расщеплению при моногенном наследовании 3: 1, поэтому предполагаем дигенное наследование. Находим величину одного возможного сочетания гамет: 632: 16 = 39,5. Расщепление в опыте: 507: 39,5 = 12,8; 125: 39,5 = 3,2, т.е. примерно 13: 3. Следовательно, форма лепестков определяется взаимодействием двух пар генов по типу доминантного эпистаза: ген В обусловливает гофрированную форму лепестков, ген в – гладкую, ген А – супрессор, подавляющий проявление неаллельного гена В, а ген а не оказывает влияние на форму лепестков. Поскольку исходные растения гомозиготны с гладкими лепестками, в генотипе одного из них должен присутствовать аллель А – ААВВ, а в генотипе другого два рецессивных аллеля в – аавв, растения F1– дигетерозиготны. 3. Выводы: 1) Форма лепестков у льна контролируется двумя генами, взаимодействующими по типу доминантного эпистаза с расщеплением 13: 3. 2) Генотипы исходных растений: ААВВ, аавв – гладкие лепестки, генотип гибридов F1 – АаВа – гладкие лепестки. Задача 2. От скрещивания двух растений кукурузы – с красными морщинистыми и белыми гладкими зернами – в первом поколении все растения имели пурпурные гладкие зерна. Во втором поколении произошло следующее расщепление:
840 пурпурных гладких 280 пурпурных морщинистых 378 белых гладких 123 белых морщинистых 273 красных гладких 89 красных морщинистых Как наследуются признаки? Определите генотипы исходных растений и гибридов F1. Решение: 1. Поскольку в F1 наблюдается единообразие, родительские формы гомозиготны по обоим признакам. 2. Анализируем наследование каждого признака:
1) Окраска зерен:
В F2 – расщепление: Пурпурные Красные Белые 840 273 378 280 89 123 1120 362 501
Расщепление не соответствует расщеплению при моногенном наследовании 1: 2: 1, предполагаем дигенное наследование. Находим величину одного возможного сочетания гамет – 1983:16=123,9. Расщепление в опыте – 1120:123,9=9,1; 362:123,9=2,9; 501:123,9=4,0, т.е. примерно 9: 3: 4. Следовательно, окраска зерен определяется двумя генами, взаимодействующими по типу комплементарности. Вводим обозначение аллелей: наличие в генотипе доминантных генов А и В детерминирует пурпурную окраску, ген А обусловливает красную окраску, доминантный ген В не имеет собственного фенотипического проявления и объединяется по фенотипу с рецессивной гомозиготой гена а (ааВ– белая окраска). Гомозиготное исходное растение с красными зернами имеет в генотипе доминантный аллель А и рецессивный в – ААbb. Растение с белыми зернами имеет в генотипе рецессивную гомозиготу гена а (ааВВ). Генотип гибридов F1 – АаВb, F2: 9 А–В– пурпурные 3 А–bb красные 4 ааВ– белые ааbb белые
2) Форма зерна:
В F2 расщепление: Гладкие Морщинистые 840 280 378 123 273 89 1491 492
Расщепление соответствует двум фенотипическим классам с преобладанием гладкой формы зерен. Предполагаем моногенное наследование. Находим величину одного возможного сочетания гамет: 1983:4=495,7. Расщепление в опыте: 1491:495,7=3,1, 492:495,7=0,9, т.е. примерно 3: 1. Вводим обозначение аллелей: С – гладкая форма, с – морщинистая. Генотипы исходных растений: СС – гладкие, сс – морщинистые, гибридов F1 – Сс. 3. Выводы: 1) Окраска зерен контролируется двумя независимо наследуемыми генами, взаимодействующими по типу комплементарности, с расщеплением 9 пурпурные: 3 красные: 4 белые. 2) Форма зерна контролируется одним геном с доминированием круглой формы над морщинистой. 3) Генотипы исходных растений: красные морщинистые – ААbbcc, белые гладкие – ааВВСС, гибридов F1 – АаBbCc. Задача 3. У дрозофилы при скрещивании красноглазых самок с белоглазыми самцами в F1 получено потомство с пурпурными и с красными глазами. В F2 наблюдали расщепление и у самок, и у самцов на 3/8 пурпурноглазых, 3/8 красноглазых, 2/8 белоглазых. Объясните, как наследуется признак окраски глаз. Определите генотипы особей родителей, первого и второго поколений. Решение: 1. Поскольку в F1 наблюдается расщепление и новое проявление признака, можно предположить, что хотя бы один из родителей гетерозиготен и признак контролируется двумя парами аллелей, взаимодействующих по типу комплементарности. Присутствие в генотипе двух доминантных генов А и В обусловливает пурпурную окраску глаз, каждый из которых имеет самостоятельное фенотипическое проявление – А – красную окраску, В – белую. 2. Расщепление в F2 – 3/8: 3/8: 2/8 (8 комбинаций гамет) свидетельствует о том, что один из гибридов F1 образует 4 типа гамет, т.е. дигетерозиготен – АаВb (пурпурная), а другой – 2 типа гамет, т.е. гетерозиготен по гену А – Ааbb (красная):
3. Выводы: Генотипы родительских форм: AAbb – красные, aaBb – белые, генотипы гибридов F1 – AaBb - пурпурные, Aabb - красные, гибридов F2 – 3/8 А–В– - пурпурные, 3/8 А–bb – красные, 2/8 ааBb, aabb – белые. Задача 4. Имеется сорт ячменя, дающий 6 г зерна на растение, и сорт, дающий 12 г. При скрещивании этих сортов в F1 наблюдается промежуточный фенотип, в среднем 9 г. У 250 растений F2 масса зерна варьирует от 6 до 12 г на растение. Четыре растения имели массу 6 г, четыре других – 12 г. Сколько генов определяют данный признак? Определите генотипы всех растений. Решение: В данном примере наблюдается взаимодействие генов по типу кумулятивной полимерии. Т.к. 4 растения составляют примерно 1/64 потомства F2, данный признак определяют 3 гена, поскольку 4³= 64 комбинации гамет дает тригетерозигота - A1а1А2a2A3а3:
12 г 6 г
F1: A1a1A2a2A3a3 9 г F2: A1A1A2A2A3A3, A1А1А2А2А3a3 и т.д., 1/64 – 12 г 6/64 – 11 г A1А1А2а2А3a3 и т.д., A1А1А2а2а3a3 и т.д., 15/64 – 10 г 20/64 – 9 г A1А1а2а2а3a3 и т.д, A1а1а2а2а3a3 и т.д., 15/64 – 8 г 6/64 – 7 г а1а1а2а2а3a3 1/64 – 6 г Задачи для самостоятельного решения 1)При скрещивании растений тыквы с дисковидной формой плода в потомстве было получено 121 растение с дисковидной формой плода, 77 – со сферической и 12 – с удлиненной. Объясните расщепление, определите генотипы исходных форм. Как наследуется признак? Какое расщепление вы ожидаете получить в анализирующем скрещивании и какое растение будете использовать в качестве анализатора? 2)Зеленое растение кукурузы при самоопылении дает около 15/16 зеленых и около 1/16 белых (летальных) сеянцев. Объясните эти результаты, определите генотип исходного растения. 3) При скрещивании двух зеленых растений кукурузы получено потомство, в котором примерно 9/16 растений имеет зеленый цвет, а 7/16 – не окрашены. Как можно объяснить этот результат? Определите генотипы исходных растений. 4) При скрещивании двух карликовых растений кукурузы было получено потомство нормальной высоты. В F2 от скрещивания между собой растений F1 было получено 452 растения нормальной высоты и 352 карликовых. Предложите гипотезу, объясняющую эти результаты, определите генотипы исходных растений. 5) У кукурузы одного сорта в початке имеется 16 рядов зерен, а у другого – 8 рядов. При скрещивании этих сортов в F1 наблюдается промежуточный фенотип, в среднем 12 рядов. Растения F2 фенотипически очень неоднородны, количество рядов варьирует от 8 до 16, причем примерно в одном из каждых 32 початков имеется столько же рядов зерен, что и у одного из родителей. Сколько генов определяет данный признак? 6) Имеется сорт ячменя, дающий 6 г зерна на растение, и сорт, дающий 12 г. каков будет фенотип растений F1 от скрещивания этих сортов, и как распределятся растения по весу семян на растение в F2, если учесть тригенное отличие этих сортов, гены не сцеплены и взаимодействуют по типу некумулятивной полимерии? Какое будет расщепление растений по весу семян на растение, если растение F1 скрестить с малоурожайным сортом? 7) Допустим, что различие по урожайности между двумя чистыми сортами овса, один из которых дает около 4 г зерна, а другой – около 10 г на одно растение, зависит от трех несцепленных полигенов А1, А2 и А3. Каковы будут фенотипы F1 и F2 от скрещивания между этими сортами? 8) Изучение наследования длины цветка самоопыляющегося табака показало, что этот признак контролируется 4 парами несцепленных генов. Какая часть растений F2 будет иметь такую же длину цветка, как и гомозиготные по всем доминантным и рецессивным аллелям родительские формы (длина цветка рецессивной формы 40 мм, доминантной формы – 93 мм)? 9) Скрещивая две формы гороха – с розовыми и белыми цветками – в первом поколении получили растения с пурпурными цветками, а во втором – 87 растений с пурпурными,36 – с белыми и 29 – с розовыми цветками. Объясните результаты скрещиваний и определите генотипы исходных растений. Что получится, если растения из F1 скрестить с родительскими формами? 10) Скрестив растения овса с черными и белыми чешуями зерна, в первом поколении получили растения с черными чешуями, а во втором – 418 с черными, 100 с серыми и 42 с белыми. Объясните расщепление. Как наследуется окраска чешуй у овса? Каковы генотипы исходных растений? 11) Какой вывод о количестве генов, определяющих число листьев, можно сделать из факта, что максимальное количество листьев, характерное для одного из родителей, не было обнаружено в популяции F2, состоящей почти из 2000 особей? 12) Растение, гомозиготное по трем парам рецессивных генов, имеет высоту 32 см, а гомозиготное по доминантным аллелям этих генов имеет высоту 50 см. Принимаем, что влияние отдельных доминантных генов на рост во всех случаях одинаково и их действие суммируется. В F2 от скрещивания этих растений получено 192 потомка. Сколько из них будет иметь генетически обусловленный рост в 44 см? 13) Аллель А у крыс обусловливает желтую окраску шерсти. Аллель В другого гена вызывает различие черной окраски шерсти. У особей А–В– шерсть серого цвета, а у особей ааbb – белого. Серого самца скрестили с желтой самкой и получили в F1 3/8 желтых, 3/8 серых, 1/8 черных и 1/8 белых крысят. Определите генотипы родителей. 14)От скрещивания белого петуха с окрашенными курами в первом поколении было получено 3/8 окрашенных и 5/8 белых цыплят. Объясните расщепление, определите генотипы исходных птиц. 15) От скрещивания белых кур с розовидным гребнем с черными петухами с простым гребнем в F1 все цыплята оказались белыми, половина из них с розовидными, половина – с простыми гребнями. Скрестив потомков F1, различающихся по форме гребня, получили расщепление: 115 белых с розовидным гребнем 112 белых с простым гребнем 23 черных с розовидным гребнем 26 черных с простым гребнем Объясните результаты, определите генотипы исходных птиц и потомков F1. 16) От скрещивания желтых длиннохвостых попугайчиков с голубыми в первом поколении все потомки оказались зелеными, а во втором – 56 зеленых, 18 голубых, 20 желтых и 6 белых. Объясните расщепление, определите генотипы птиц всех окрасок. 17) От скрещивания самок дрозофилы, имеющих коричневые глаза, с самцами, имеющими ярко-красные глаза, в F1 получено красноглазое потомство. В F2 наблюдалось следующее расщепление: 128 с ярко-красными глазами 40 с белыми глазами 383 с красными глазами 121 с коричневыми глазами Определите генотипы родителей и потомства и объясните полученные результаты. 18)От скрещивания белых и голубых кроликов получили в F1 28 черных крольчат, а в F2 – 67 черных, 27 голубых и 34 белых. Как наследуются черная, голубая и белая окраска шерсти у кроликов? Объясните расщепление. Определите генотипы родителей и потомков. 19) При скрещивании растений фасоли с белыми семенами с растениями, дающими коричневые семена, в первом поколении все семена оказались пурпурными, а во втором – 560 пурпурных, 188 коричневых и 265 белых. Как это можно объяснить? Определите генотипы исходных форм. 20) От скрещивания растений ржи с красными ушками на листьях и желтым зерном с растениями с белыми ушками и белым зерном в F1 получили растения с красными ушками и зеленым зерном, в F2 произошло расщепление: 360 с красными ушками и зеленым зерном 117 с красными ушками и желтым зерном 164 с красными ушками и белым зерном 122 с белыми ушками и зеленым зерном 42 с белыми ушками и желтым зерном 54 с белыми ушками и белым зерном Как наследуются признаки? Определите генотипы исходных растений. 21) При скрещивании тыкв с белыми плодами в F1 получили 67 растений с белыми, 19 – с желтыми и 6 – с зелеными плодами. Объясните результаты, определите генотипы исходных растений. Что получится, если скрестить исходные растения с зеленоплодным из F1? 22)При скрещивании растений пшеницы с красным плотным колосом с растениями с белым рыхлым колосом в первом поколении получили красные колосья средней плотности, а во втором – расщепление: 186 красных с плотным колосом 358 красных с колосом средней плотности 184 красных с рыхлым колосом 12 белых с плотным колосом 25 белых с колосом средней плотности 10 белых с рыхлым колосом Как наследуются признаки? Каковы генотипы исходных растений?
Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 8769 | Нарушение авторских прав |
P: A1A1А2А2A3A3 × a1a1а2а2a3a3