АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Категории: благо и добро

Прочитайте:
  1. II. Бытовые устройства для борьбы с неблагоприятными факторами окружающей среды
  2. II. Неблагоприятные условия внешней среды.
  3. III. Специальные меры борьбы с неблагоприятными факторами окружающей среды
  4. IV. Создание благоприятных условий внешней среды во время занятий.
  5. Активация вашего идеального генетического кода для обретения абсолютного здоровья и благополучия
  6. БЛАГОДАРНОСТИ
  7. БЛАГОДАРНОСТИ
  8. Благодарности
  9. БЛАГОДАРНОСТИ
  10. Благодарности

Эти категории близки по смыслу, но не тождественны.

В медицинской практике, прежде всего, следует обратить внимание на такие проявления блага, как жизнь и здоровье. Улучшение состояния больного, случайное совпадение способствующих успеху лечения обстоятельств, неосведомленность значительной части больных относительно прогноза их заболевания — все это есть благо. Добро (как и зло) есть самое общее моральное понятие. Даже когда действия человека не увенчаются в силу каких-то внешних обстоятельств практическим успехом, сам по себе правильно сделанный им моральный выбор позволяет говорить о данном человеке, что он не изменил себе как человек, так как стремился сделать добро.

Благо больного — цель профессиональной деятельности врача. В медицинской практике больной олицетворяет категорию «блага», а врач — категорию «добра».

Категория «долг» отражает единство общественного и личного в понятиях морали.

Долг — центральная категория медицинской этики, определяющая как должностную, так и нравственную стороны профессиональной деятельности, отношение медицинского работника к исполнению своих служебных обязанностей.

Категория «долг» во врачебной этике раскрывается как профессиональный долг медиков перед больным, как их долг перед своей профессией и перед обществом.

В представлении больного образцовый врач — это человек долга, для которого оказание помощи больному не только должностная обязанность, но подлинно моральное деяние. Истинный врач всегда преодолеет эгоистические или корыстные соблазны, которые могут затруднить выполнение им врачебного долга. Об этом свидетельствуют бессмертные строки «Клятвы Гиппократа»: «В какой бы дом я ни вошел, я войду туда для пользы больного, будучи далек от всего намеренного, неправедного и пагубного...».

Верность профессиональному долгу требует от врача мудрости, моральной стойкости, моральной закаленности.

Мудрость ― это мера развития, зрелости разума врача, осознания им коллективного нравственно-этического опыта коллег, способность делать разумные выводы из собственных успехов и ошибок.

Моральная стойкость ― приобретение врачом своеобразного нравственно-этического опыта в преодолении различного рода искушений.

В уставе Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) указывается что здоровье ― это социальное благополучие человека. Верность медиков своему профессиональному долгу ― это залог веры больных в медицину.

Категория «ответственность». Ответственность есть конкретная мера долга.

Ответственность — важнейшее моральное качество медика, именно сознание, чувство ответственности питает его профессионализм в целом, это «гормон роста» самой его личности. Нравственная энергия профессиональной ответственности медицинского работника концентрируется во множестве конкретных действий: ни при каких обстоятельствах не нарушать обещание, данное больному, в отношении с больными врачу запрещены антипатия, раздражения, обида, спешка, нетерпеливость, забывчивость.

Понятие профессиональной ответственности в медицине имеет юридический смысл.


Дата добавления: 2015-02-02 | Просмотры: 790 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)