 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Год – 36 кредитов
Перерыв на обед 1 астрономический час. Подготовка интерна по направлению «Врач общей практики» осуществляется на основных базах кафедры, семейно-врачебных амбулаториях, поликлиниках с акушерским приемом. По всем смежным дисциплинам обучение проводится на соответствующих кафедрах ВУЗа. Для обучения интернов в качестве совместителей привлекаются заведующие отделениями, опытные врачи с высшей и первой категориями, большим стажем. Обучение проводится с рассмотрением вопросов согласно квалификационной характеристики врача общей практики. Объем лечебно-профилактической работы интерна составляет до 50% нагрузки врача-ординатора по специальности 2. При подготовке в интернатуре предусмотрены три вида обучения: 1. Работа под руководством преподавателя 2. Самостоятельная врачебная работа интерна в учебное время 3. Внеаудиторная самостоятельная деятельность врача интерна
2.1. Работа под руководством преподавателя: амбулаторный прием взрослых, детей, подростков, беременных, курация больных в дневном стационаре и стационаре на дому, посещение больных на дому, клинический разбор тематических больных, первичный патронаж родильниц и новорожденных, наблюдение за развитием ребенка первого года жизни, детей от первого года до 6 лет, школьного возраста, участие в работе медико-социальной экспертной комиссии (МСЭК), участие в работе врачебно-консультативной комиссии (ВКК), организация и проведение научно-практических конференций, участие в работе клинико-патанатомических конференций, участие в проведении мероприятий по формированию здорового образа жизни, реабилитации больных с социально-значимыми заболеваниями, иммунопрофилактике, работа с медицинской документацией, участие в проведении медицинских осмотров в школах, на предприятиях, участие в работе «Школ здоровья», обучении пациентов, участие в СНО кафедры, проведение диагностических экспресс-методов, оказание неотложной помощи на догоспитальном этапе, организация помощи одиноким, престарелым, инвалидам, хроническим больным, в том числе по уходу, устройству в дом-интернаты, хосписы, участие в скрининговых программах и эпидемиологических исследованиях, проведение экспертизы временной и стойкой нетрудоспособности, медико-социальной экспертизы, определение показаний к трудоустройству, переводу на облегчение условий труда, санаторно-курортному лечению и т.д. 2.1.1. Теоретическая деятельность интерна под руководством преподавателя: 2 дня в неделю – тематический/клинический разбор больного 2 дня в неделю – семинар 1 раз в неделю – экспертная оценка учетно-отчетной документации; учебная конференция, презентация, ролевая игра, лекция (по необходимости, по плану кафедры), 1 раз в неделю - работа с электронными носителями для подготовки заданий к СРС, проверка отчетной документации интернов
2.1.2. Практическая деятельность интернов под руководством преподавателя: - Работа врачей интернов в учреждениях ПМСП - Участие в клинических больных, консилиумах, осмотрах зав.кафедрой, профессоров, доцентов. - Работа в стационар-замещающих условиях (дневной стационар, стационар на дому) - Патронажи хронических больных, беременных, новорожденных с заполнением амбулаторных карт, чек-листов о проделанной работе. - Участие в научно-практических конференциях. 2.2. Самостоятельная работа врача интерна в учебное время: - Работа в специализированных кабинетах, в отделении функциональной диагностики, лабораториях ПМСП - Поготовка больного к клиническому разбору, осмотру заведующим кафедрой, профессором или доцентом - Подготовка тематических сообщений для врачебных конференций - Ведение медицинской документации - Выполнение санитарно-просветительной работы, в обязательном для врача объеме. - Участие в СНО кафедры, выступления на научных конференциях - Участие в работе Ассоциации врачей общей практики, научно-практических конференциях, симпозиумах и др.
2.3 Внеаудиторная самостоятельная деятельность врача интерна: - Изучение специальной медицинской литературы - Работа с электронными информационными ресурсами, сетью Интернет порталов - Составление ситуационных задач по тематике Программы - Изучение основ медицинской статистики и отчетности - Совершенствование навыков работы с персональным компьютером - Внеаудиторная самостоятельная работа оцениваются по результатам выполнения проекта, составленных комплексов ситуационных задач, презентациий и т.д., подготовленной интерном по темам, определяемым кафедрой. - Выполнение индивидуального учебного плана отражается в дневнике интерна, который должен содержать перечень принятых больных во врачебной амбулатории с указаием основного клинического диагноза, согласно МКБ X Примечания: - *последовательность выполнения разных видов деятельности в течение дня может меняться в зависимости от производственных условий и необходимости. - **контроль за самостоятельной работой интернов могут осуществлять: дежурный сотрудник кафедры или совместители из практического здравоохранения из расчета 1 преподаватель на несколько групп.
Выполнение индивидуального учебного плана отражается в дневнике интерна, который должен содержать перечень курируемых больных с указанием основного клинического диагноза, перечень выполненных лечебных процедур и заключений по оценке дополнительных методов исследования (результаты УЗИ, рентгенографии, компьютерной томографии и др.), дополнительные сведения о других видах деятельности.
X. Тематические планы занятий по каждой дисциплине, входящей в модуль: темы, форма проведения и продолжительность каждого занятия (лекций, практических, самостоятельной работы интерна). Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 787 | Нарушение авторских прав |